5月23日
泛听：《又高又丑的莎拉》。
朗读《A TO Z》之J CHAPTER10；K CHAPTER1-2。
熟读高贺《塞外听吹笛》。
语文阅读理解1篇。
楼主真有耐心，把楼建得这么高！真是得益非浅！看来我家的小子得加把劲了。William的自主学习能力真强！ 坚持就是胜利 坚持的真好！{:soso_e179:} 学习了。我们也是大童了哩。但得向你们家的娃多多学习哩。谢谢分享 本帖最后由 解语 于 2012-5-29 09:05 编辑
5月24日
泛听：《Tales of a Fourth Grade Nothing 》by Judy Blume部分 。
朗读《A TO Z》之K CHAPTER3-5。
熟读张旭《桃花溪》。
语文阅读理解1篇。 谢谢分享！学习了，我家也是小马。 进步真的很大呀，值得我们好好学习 本帖最后由 解语 于 2012-5-29 09:05 编辑
5月25日
泛听：《Tales of a Fourth Grade Nothing 》余下部分 。
朗读《A TO Z》之K CHAPTER6-8。
熟读杜甫《江南逢李龟年》。
语文阅读理解1篇。
本帖最后由 解语 于 2012-5-29 09:25 编辑
5月26日--5月28日
双休带着孩子去了曾经就读的大学，好好地回味了番过去，感觉真好……
泛听：《Sheila the great 》、《Super fudge》。
朗读《A TO Z》之K余下部分，LCHAPTER1-7。
熟读杜甫《赠花卿》、《绝句》（江碧鸟逾白）。
语文阅读理解3篇。
好久不见楼主帮顶
好久不见楼主帮顶 互刷平台 http://www.bj-ankt.com 坚持的真好，赞 本帖最后由 解语 于 2012-5-30 11:46 编辑5月29日
泛听：《 Fudge-a-Mania 》部分。
朗读《A TO Z》之LCHAPTER8-10。
熟读杜甫《曲江二首》（其一）。
语文阅读理解1篇。
本帖最后由 解语 于 2012-5-31 09:33 编辑
5月30日
泛听：《 Fudge-a-Mania 》部分。
朗读《A TO Z》之MCHAPTER1-3。
熟读杜甫《月夜忆舍弟》。
语文阅读理解1篇。
本帖最后由 解语 于 2012-5-31 21:45 编辑
5月31日
泛听：《 Fudge-a-Mania 》余下部分。
朗读《A TO Z》之MCHAPTER4-6。
背诵杜甫《月夜忆舍弟》。
语文阅读理解1篇。
本帖最后由 解语 于 2012-6-2 21:44 编辑
6月1日
泛听：《Double Fudge》部分，统共20分钟都不到，随他吧。
朗读《A TO Z》之MCHAPTER7-10。
语文阅读理解1篇。
本帖最后由 解语 于 2012-6-2 22:14 编辑
6月2日
孩子去参加航模比赛了，6点就到学校集中出发，唉，可怜的睡眠时间，晚上6点才回。据反馈，除了比赛，就是疯玩。
朗读《A TO Z》之NCHAPTER1-3。
其他内容一概没有进行。
本帖最后由 解语 于 2012-6-4 08:35 编辑
6月3日
泛听：《Double Fudge》，说是听完啦，也不知道他啥时候听的，唉，这小子，很少有专注听的时候，玩玩具、几个房间乱窜、找人聊天、拿本书看……听进去多少实在让人心中无底。
朗读《A TO Z》之NCHAPTER4-7。
背诵杜甫《闻官军收河南河北》。
语文阅读理解1篇。
本帖最后由 解语 于 2012-6-4 22:19 编辑
6月4日
泛听：《Famous Five》1部分。
朗读《A TO Z》之NCHAPTER8-9。
背诵杜甫《江畔独步寻花》。
语文阅读理解1篇。 本帖最后由 解语 于 2012-6-5 22:23 编辑
6月5日
泛听：《Famous Five》1部分。
朗读《A TO Z》之NCHAPTER10-11。
背诵岑参《逢入京使》。
语文阅读理解1篇
本帖最后由 解语 于 2012-6-8 12:35 编辑
6月6日
泛听：《Famous Five》1余下部分。孩子边听音频边想着聊天，让人伤脑筋啊。唉，故事不少时候是充当背景音乐的{:soso_e127:}
朗读《A TO Z》之OCHAPTER1-2。
背诵刘方平《月夜》。
语文阅读理解1篇
本帖最后由 解语 于 2012-6-8 12:35 编辑
6月7日
泛听：《Famous Five》2部分。
朗读《A TO Z》之OCHAPTER3-4。
背诵刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
语文阅读理解1篇
本帖最后由 解语 于 2012-6-9 14:14 编辑
6月8日
泛听：《Famous Five》2部分。
朗读《A TO Z》之OCHAPTER5-7。
背诵韦应物《滁州西涧》。
语文阅读理解1篇
本帖最后由 解语 于 2012-6-10 14:13 编辑
6月9日
泛听：《Famous Five》2余下部分。
朗读《A TO Z》之OCHAPTER8-11。
背诵卢纶《塞下曲》其二。
语文阅读理解1篇。
本帖最后由 whr075 于 2012-6-11 11:20 编辑
你好！
爬了你的高楼，感受到了坚持的力量，羡慕之情由然而生，我家儿子也是02年的，英语水平却差了一大截。{:soso_e110:}
今年暑假准备好好开始，有计划地进行。有几个问题请教一下。
一，动画片的听读是如何进行的？就是要卡听一句，跟读一句吗？裸听、跟读到什么程度就可以进行下一集了呢？单词得都认识才行了吗？
二、轻松英语的学法是不是也是象学动画片一样？
三、学phonics时，拼读材料是要读得很熟才行吗？
不好意思，问题有点多，我现在有点茫茫然，不知该从哪下手。 whr075 发表于 2012-6-10 15:43 static/image/common/back.gif
你好！
爬了你的高楼，感受到了坚持的力量，羡慕之情由然而生，我家儿子也是02年的，英语水平却差了一大截 ...
同龄的孩子，握手{:soso_e113:} 通过一年多的学习，感受到学英语最重要的是坚持。别着急，只要每天坚持，你家宝贝会不断给你带来惊喜的。
我个人的感受：对于大孩子而言，找一个好的材料卡听一句跟读一句，是很有用的。既能锻炼听力，也能锻炼阅读能力。而且，这个过程对于我们这些英语不怎么好的家长来说是可控的。知道孩子是不是认真在听读，掌握程度如何。不过，这个方式有个很大的缺陷，就是枯燥，比较容易让孩子厌倦。如何坚持下去，就要靠家长跟孩子斗智斗勇啦，呵呵
孩子大了，一开始就要找到与孩子心智相符合的英语材料是很难的，所以我只能采取了这个方法。学习的意味很强，孩子一开始不是很情愿的。不过，斗智斗勇中也挨过来啦。
学自然拼读，我们是比较随意的，对于拼读材料孩子愿意读就读，不愿意读得很熟，我也没有硬性规定。
至于选材，动画片和轻松英语应该都可以，主要看孩子兴趣。如果孩子都不排斥，那么建议《轻松英语》，毕竟分级读物，比较有层次性，还有生词、练习都辅助内容。卡听跟读我是很严格的，要孩子听出每一句并复述出来，长句的话会根据语义断句。
这只是我跟孩子在学习的过程中个人的看法。爸妈网上有很多好的经验和方法，建议多爬爬楼，再根据自己孩子的实际情况确定方法。
轻松英语系列很好。我的孩子很喜欢，坚持在听。 这几天在外培训，16日回来哦 本帖最后由 解语 于 2012-8-27 12:59 编辑
6月10日-16日
这段时间在外培训，孩子自学的，折扣自然免不了。近期末考了，学校作业也比较多。两相结合，进行内容折扣就更大了。唐诗和阅读理解更是暂停了。
泛听：《Famous Five》3全部，4部分。
朗读《A TO Z》之P，QCHAPTER1-6。
本帖最后由 解语 于 2012-6-25 08:39 编辑
6月17日
临近期末了，臭小子反而悠闲了。家庭作业减半，学校作业说是周六全做好了，周日整天就看着他在家里晃悠，玩玩这个，耍耍那个，怎一个爽字了得。看着哗哗溜走的时间，孩子娘也无计可施，谁让自己在10日晚，豪爽地一挥手：“今天开始到期末考，期间，家庭作业控制在20分钟内！”得，6天的培训后归来，发现给理解成双休日也如是{:soso_e127:} 唉，一言既出……
泛听：《Famous Five》4部分。
朗读《A TO Z》之QCHAPTER7-8。