本帖最后由 解语 于 2012-11-12 08:47 编辑
11月9日-11日
泛听：《Lunch Money》余下部分，《School Story》部分。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之02《The Seeing Stone》余下部分，03《Lucinda's Secret》PAGE1-38。
古诗文：背诵《送梓州李使君》、《山居秋瞑》、《鸟鸣涧》、《夜宿山寺》、《春夜洛城闻笛》、《独坐敬亭山》。
解语 发表于 2011-6-23 10:13 static/image/common/back.gif
开了楼没有好好管理，惭愧
孩子明儿就要暑假啦，也报名参加了H版的自然拼音学习，是“super phonics"小组的 ...
这一段搬回我的小楼去仔细学，谢谢啦！{:soso_e163:}
本帖最后由 解语 于 2012-11-13 08:49 编辑
11月12日
泛听：《The School Story》部分。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之03《Lucinda's Secret》PAGE39-72。
古诗文：背诵《秋浦歌》、《峨眉山月歌》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-14 08:29 编辑
11月13日
泛听：小子心血来潮，听了MTH46，《The School Story》听了半段就扔着了{:soso_e127:}。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之03《Lucinda's Secret》余下部分。
古诗文：背诵《塞上听吹笛》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-15 09:51 编辑
11月14日
泛听：MTH47。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之04《The Ironwood Tree 》PAGE1-26。
古诗文：背诵《桃花溪》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-16 08:33 编辑
11月15日
泛听：MTH48部分。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之04《The Ironwood Tree 》PAGE26-52。
古诗文：无。
本帖最后由 解语 于 2012-11-17 13:51 编辑
11月16日
泛听：MTH48部分。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之04《The Ironwood Tree 》PAGE53-79。
古诗文：《江南逢李龟年》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-18 12:44 编辑
11月17日
泛听：MTH48完成，《The School Story》部分。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之04《The Ironwood Tree 》余下部分。
古诗文：《赠花卿》。
请教解语，看你们一直从听力和阅读入手，以MTH、A to Z和鼠记原版章节书为主线，循序渐进的走过来，小W进步飞快。想问一下你们还有用加州或新概念教材吗？或者有课外班进行系统的梳理吗？妈妈这方面是怎么考虑的呢？ 我是墙头草，一方面担心只看故事，英文学得不够系统；一方面加州等等那么多好的教材不用太可惜，用了又不能面面俱倒反而是蜻蜓点水；再有今天发现娃儿朗读有问题，抓抓朗读，明天语法不通，又想得讲讲语法，后儿再想。。。东一头西一头。看到解语如此镇定的一步一步，来取取经。
liaor 发表于 2012-11-19 14:49 static/image/common/back.gif
请教解语，看你们一直从听力和阅读入手，以MTH、A to Z和鼠记原版章节书为主线，循序渐进的走过来，小W进步 ...
感谢liaor妈妈的鼓励。我们因为开展的内容比较少，尤其是五年级以来，英语阅读每天只有18分钟，所以比较能坚持。关于课外班，我们在外上《新概念青少版》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-20 17:24 编辑
11月18日
泛听：《The School Story》部分。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之05《The Wrath of Mulgarath》PAGE1-22。
古诗文：《绝句（江碧鸟逾白）》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-21 08:30 编辑
11月19日
泛听：《The School Story》部分。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之05《The Wrath of Mulgarath》PAGE23-46。
古诗文：《曲江二首》（其一）。
本帖最后由 解语 于 2012-11-21 11:41 编辑
11月20日
泛听：《The School Story》部分。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之05《The Wrath of Mulgarath》PAGE47-76。
古诗文：《月下忆舍弟》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-22 08:20 编辑
11月21日
泛听：终于听好《The School Story》，这段时间听力龟速前进。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之05《The Wrath of Mulgarath》PAGE77-95。
古诗文：《闻官军收河南河北》。
本帖最后由 一枕风 于 2012-11-23 08:13 编辑
解语，一路看来，你们语文一直跟的较紧，先是古诗，然后是精辟的文言文，间或进行阅读理解训练，感觉你思路很清晰，想请你谈谈你的想法？语文这块，我们一直比较抓瞎，一团麻，无从下手的感觉{:soso_e110:}
本帖最后由 解语 于 2012-11-23 16:26 编辑
一枕风 发表于 2012-11-23 08:05 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
解语，一路看来，你们语文一直跟的较紧，先是古诗，然后是精辟的文言文，间或进行阅读理解训练，感觉你思路 ...
感谢牙妈的鼓励，俺其实很汗颜。无论是英文还是中文，俺都是深一脚浅一脚地在走，思路想法完全不成体系，做法更是被动。且听俺缓缓道来。 对于小子的课外辅导，俺入手比较晚，现在还在懊恼浪费了很多大好时光。小子三年级的时候，俺偶然闯入儿教，然后转战爸妈网，从此发现了新天地。先是狂爬英语楼，然后跌跌撞撞开始英语听读。后来又爬中文楼，遇见了偶像——1122爸爸。震撼啊，原来中文也可以这样辅导。可是，英语刚起步，实在没时间和精力跟进中文，只能寄希望于自然习得，认真完成老师作业，比如背《小学生必背古诗》之类的，然后由得小子按自己的兴趣看看书。在三年级暑假，终于每天朗读5分钟《论语》选读，安慰下自己焦虑的心。后来，开学后，5分钟诵读都扔了。四年级寒假的时候，比较系统地背了《小学生必背古诗70首》，小子个性比较强，在每天学了英语后，再背几首古诗，已经是他能接受的额外任务的极限（小子把学校作业外的其他一切任务都视为额外，时有抵触）。四年级下学期，英语不再卡听复述，改为听和读分开，晚上时间有了结余，跟孩子商量后，终于开始每天用10分钟朗读《古文观止》的一些唐宋散文名篇。唉，要知道，1122爸爸的楼我隔天都要去学习，看得羡慕嫉妒恨啊！可也没坚持多久，发现孩子语文考试阅读理解总要失分，为了解决这个问题，跟孩子约定每天做篇阅读理解。时间那里来呢，孩子坚决保卫自己的自由时间，那就只能侵占古文诵读时间了。感受到我的纠结，孩子提议每天再背《小学生必背古诗70首》吧。我一想，权当自我安慰吧，就允了。孩子乐啊，背过的，多省力呀！阅读理解坚持了一个学期，很有效果，孩子的考试能够少失分甚至不失分了。期间，孩子背古诗背出了兴致，也开始向小学生补充古诗词迈进。四年级暑假，我入了本《文言学习轻松入门》，显摆给孩子看，两人又喜新厌旧相约读小古文了。期间，阅读理解开始三天打鱼两天晒网，最终自然消失。五年级开学没几天，书上有故事情节的小古文都熟读了，进入古文经典节选了，读了几天，孩子却提出不想读了。理由是学校作业多了，又读英语又读古文，自己想看点书或者做点自己喜欢的事都没时间了，生活何其没有滋味。理由很强大，当娘的只能让步。所以说，读经典，还是要乘孩子小又少主见又有时间的时候。孩子为了安慰当娘的，手一挥，咱再背遍小学生古诗吧，于是背到如今…… 牙妈的楼，俺常来爬，牙全面发展，牙妈措施有力，一直让俺羡慕。向牙妈推荐1122的学习历程。1122一家是俺中文亲子学习的偶像，1122爸爸，思路清晰、知识渊博，辅导孩子举重若轻；1122，天资聪颖，接受能力强，一路走来，她们的思辨能力和驾驭文字的能力，让人叹服。奈何，俺家开局太晚，臭小子又犟，俺又缺乏引导能力，对于1122只能望尘莫及。牙妈，你们家牙底子好又聪慧，又才刚四年级，大有可为。
本帖最后由 解语 于 2012-11-23 16:34 编辑
11月22日
泛听：《The Report Card》部分。
阅读：《The Spiderwick Chronicles》之05《The Wrath of Mulgarath》余下部分。
古诗文：《江畔独步寻花》。
解语 发表于 2012-11-23 16:26 static/image/common/back.gif
感谢牙妈的鼓励，俺其实很汗颜。无论是英文还是中文，俺都是深一脚浅一脚地在走，思路想法完全不 ...
太太太让俺感动啦，解语同学回复俺这个问题不仅敲了这许多字，还把自己娃这整个学习过程一一道来，并给俺推荐了1122爸等高人，真正让俺感觉到网络的温暖{:soso_e100:}{:soso_e100:}
真的很开心，在俺跌跌撞撞陪伴着娃前行的路上，有许多象你们一样的妈妈们的陪伴、指点、鼓励与扶持！！
再次感谢，让我们一起携手，尽自己最大努力陪娃们一起走下去{:soso_e181:}
本帖最后由 解语 于 2012-11-26 08:46 编辑
11月23日
泛听：《The Report Card》部分。
阅读：《扁平人》之06一半。
古诗文：《逢入京使》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-26 09:11 编辑
11月24日
泛听：《The Report Card》余下部分。
阅读：《扁平人》之06余下一半。
古诗文：《月夜》。
晚上，看了《哈利波特和魔法石》，小子痴迷，睡觉都辗转反侧，难以平静。
本帖最后由 解语 于 2012-11-26 10:13 编辑
11月25日
泛听：《Harry Potter and the Sorcerer's Stone 》电影音频。
阅读：《Warriors》首部曲01《 Into the Wild 》PAGE1-16，据称能看懂。中文版的读过N遍了，猜也能猜懂啦。
古诗文：《逢雪宿芙蓉山主人》。
晚上，看了《AIR BUD》系列的《圣诞狗》，大人孩子都有点失望，远不如哈利波特精彩。这周用眼放得太开，以后要控制，计划最多二周一部片子。
本帖最后由 解语 于 2012-11-27 16:03 编辑
11月26日
泛听：《Harry Potter and the Sorcerer's Stone 》电影音频。
阅读：《Warriors》首部曲01《 Into the Wild 》PAGE18-31。
古诗文：《滁州西涧》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-28 12:25 编辑
11月27日
泛听：《Warriors四部曲：Omen of The Stars》01《The Fourth Apprentice》部分。
阅读：《Warriors》首部曲01《 Into the Wild 》PAGE32-45。
古诗文：《出塞》。
本帖最后由 解语 于 2012-11-29 09:08 编辑
11月28日
泛听：《Warriors四部曲：Omen of The Stars》01《The Fourth Apprentice》部分。
阅读：《Warriors》首部曲01《 Into the Wild 》PAGE47-61。
古诗文：无。
本帖最后由 解语 于 2012-11-30 12:05 编辑
11月29日
泛听：《Warriors四部曲：Omen of The Stars》01《The Fourth Apprentice》部分。
阅读：《Warriors》首部曲01《 Into the Wild 》PAGE62-75。
古诗文：《城东早春》（杨巨源）。
本帖最后由 解语 于 2012-12-2 15:52 编辑
11月30日
泛听：《Warriors四部曲：Omen of The Stars》01《The Fourth Apprentice》部分。
阅读：《Warriors》首部曲01《 Into the Wild 》PAGE76-90。
古诗文：熟读《寒食》（韩翃）。
本帖最后由 解语 于 2012-12-2 19:02 编辑
12月1日
泛听：《Warriors四部曲：Omen of The Stars》01《The Fourth Apprentice》部分。
阅读：《Warriors》首部曲01《 Into the Wild 》PAGE91-105。
古诗文：熟读《秋思》（张籍）。
本帖最后由 解语 于 2012-12-3 08:32 编辑
12月2日
泛听：《Warriors四部曲：Omen of The Stars》01《The Fourth Apprentice》部分。
阅读：《Warriors》首部曲01《 Into the Wild 》PAGE91-105。
古诗文：熟读《雨过山村》（王建）。
本帖最后由 解语 于 2012-12-5 08:27 编辑
12月3日
今天受英语课外班MS吴邀请又去住了一晚上，想想索性让孩子放松下，就暂停了所有课外任务。
据说表现很好，尤其吃饭表现得超棒，充分体现了半大小子的特质。
本帖最后由 解语 于 2012-12-5 09:15 编辑
12月4日
泛听：《Warriors四部曲：Omen of The Stars》01《The Fourth Apprentice》完成。
阅读：《Warriors》首部曲01《 Into the Wild 》PAGE106-120。
古诗文：熟读《十五夜望月》（王建）。