8月13-15日
主要读的书:<hide and seek, birthday treat>讲的是leopard生日的那天,邀请他的朋友lion,tiger,peacock,crocodile,zebra,parrot,snake来参加他的birthday tea, 可是他的朋友们都故意躲起来,让他找不到,他很失落的回家了,却发现朋友们都在家里等着他给他一个surprise.
< just mommy and me>海尼曼绘本,不过Angela没有很认真的听,光钻被子玩了
中文书:玛蒂娜故事书2,3本,贴纸书2本,<蚯蚓的日记>,听的哈哈大笑
视频:peppa pig<bicycles> <camping> <mommy pig at work>
音频:动画片转的
从今天开始加个妈妈生词记录:
fluttery:意思应该与rumbling差不多
glee:
noun 1.open delight or pleasure; exultant joy; exultation.
magnificent:
adjective 1. making a splendid appearance or show; of exceptional beauty, size, etc.: a magnificent cathedral; magnificent scenery.
2. extraordinarily fine; superb: a magnificent opportunity; magnificent weather.
scruffy:
adjective, untidy; shabby.
hoofprint
noun the impression made by an animal's hoof.
spree
noun 1. a lively frolic or outing.
2. a bout or spell of drinking to intoxication; binge; carousal.
3. a period, spell, or bout of indulgence, as of a particular wish, craving, or whim: an eating spree; a spending spree.
4. a period or outburst of extreme activity: Our basketball team went on a scoring spree and won 114 to 78.
lair
noun 1. a den or resting place of a wild animal: The cougar retired to its lair.
2. a secluded or hidden place, especially a secret retreat or base of operations; a hideout or hideaway: a pirate's lair.
3. British . a place in which to lie or rest; a bed.
riot
noun 1. a noisy, violent public disorder caused by a group or crowd of persons, as by a crowd protesting against another group, a government policy, etc., in the streets.
2. Law . a disturbance of the public peace by three or more persons acting together in a disrupting and tumultuous manner in carrying out their private purposes.
3. violent or wild disorder or confusion.
4. a brilliant display: a riot of color.
5. something or someone hilariously funny: You were a riot at the party.
squawk
verb (used without object) 1. to utter a loud, harsh cry, as a duck or other fowl when frightened.
2. Informal . to complain loudly and vehemently.
screech
verb (used without object) 1. to utter or make a harsh, shrill cry or sound: The child screeched hysterically. The brakes screeched.
snappy
adjective, -pi·er, -pi·est.1. apt to snap or bite; snappish, as a dog.
2. impatient or irritable, as a person or a reply.
3. snapping or crackling in sound, as a fire.
4. quick or sudden in action or performance.
5. Informal . crisp, smart, lively, brisk, etc.: Only snappy people get ahead in this world.
cunning
adjective 3. showing or made with ingenuity.
4. artfully subtle or shrewd; crafty; sly.
5. Informal . charmingly cute or appealing: a cunning little baby.
6. Archaic . skillful; expert.
basking
verb (used without object) 1. to lie in or be exposed to a pleasant warmth: to bask in the sunshine.
2. to enjoy a pleasant situation: He basked in royal favor.
8月16-18日
主要读的书:<let's go for a ride><let's hop and skip><let's go out and about>电脑里找出来的,打印出来看看,前两本都只有7,8页,不过语言很压韵,我们娘俩在床上边读边蹦蹦跳跳,Angela最喜欢这种类型的.
复习了几本biscuit 的书
中文书:<布鲁姆博士去游泳>,玛蒂娜故事之<玛蒂娜的星期三><玛蒂娜乘热气球旅行>
视频little bear之hiccups,date with father bear, pudding hill
pappa pig之a new car, snow
音频:动画转的,加儿歌
8月19日
主要读的书:<manatee mom>故事以baby manatee 的口吻讲述了manatee mom and baby之间的种种,eat green leaves together,take naps , 并且每一句后都会问宝宝do you and you mom eat together? does your mom.....对Angela来说这些问句在图片的帮助下她都能理解,也能正确的回答.
<frightened fred>讲了一只名叫fred的小猫,he was often frightened.有一天他的表哥jack 来了,fred showed jacka list of his scary things.但是 jack表示i am never scared.后来他们遇到了three big, tough, and mean cats,jack quickly ran away.and came back until he was sure they were gone.fred没有逃掉, he couldn't move.其实三只大猫只是问个路而已,jack 非常佩服fred:weren't you scared? fred得意的说:scared? who ? me?
视频: peppa pig之the new car snow
音频:动画转mp3
备课中的生词:
manatee:Any of various herbivorous aquatic mammals of the genus Trichechus, having paddlelike front flippers and a horizontally flattened tail and found in warm coastal waters of Florida, northern South America, West Africa, and the Caribbean.
chubby:plump and round
8月20-21日
主要读的书:<i love trucks>介绍各种各样的truck,发现自己对科普类的词汇太贫乏了,好多不认识的,讲起来也不生动,Angela 也不太有兴趣,需要补补课,同时在考虑是不是给Angela加入点科普动画来调动兴趣呢?也不知道有些什么科普动画MSB肯定太难了,最好是最基础的.
<snow>兰登双语的,有点 dr seuss风格,用的都是简单压韵的词,因为这两天angela疯狂的喜欢peppa pig里的snow,所以拿出这本来读读,感觉Angela现在对英语的韵律还没什么感觉了,这个要怎么培养呢?
中文书:<小老鼠亚历山大><世界为谁存在>
视频:同前两天
音频:同前
生词:
trailer
1. A large transport vehicle designed to be hauled by a truck or tractor.
tow truck
a truck equipped to hoist and pull wrecked cars (or to remove cars from no-parking zones)
slurp
To eat or drink noisily.
burp
To cause (a baby) to expel gas from the stomach, as by patting the back after feeding.
spit
1. To eject from the mouth
fuss
5. (tr) to bother (a person)
whine
2. To complain or protest in a childish fashion.
tease
To annoy or make fun of someone persistently.
8月22-23日
主要读的书:<nobunny's perfect>读了才发现作者就是<llama llama red pajama>的作者,讲了怎样与人相处,不好的行为是怎样的,哪些行为是好的.
复习了一些讲过的旧书
中文书也就讲了几本讲过的书
视频:peppa pig<snow><gardening><the new car>
音频:同前
现在Angela越来越喜欢听音频了,每天早上起床就自己主动要开MP3,听到好玩的地方还哈哈大笑,有时我问她一些简单的问题也能答上来.真好!
8月24-29日
最近天气一下子骤冷,一家人感冒了三个:Angela,我和Angela外婆,都是流涕,鼻塞加咳嗽
主要读的书:<taking care of mama>新书就这么一本,其他就是堆着的旧书讲了几本
中文讲了些什么现在都记不清了,生了病,连带脑袋都不灵光了
视频:peppa pig之<picnic><hiccups>
little bear第一季第九集
音频:动画片转mp3
看到hi5版在给参加暑期阅读的孩子颁奖,想起我们也参加了这个活动,做个简单的暑期总结,如下:
分级读物: thetruck ,can you see me,the three goats, the fire on toytown hill ,the toytown helicopter, Goldilocks and the three bears, the sly fox and the red hen绘本: grug goesto the beach , the little old lady whocried wolf,from head to toe,thesilly sheepdog, i love you, why can't i fly, bear on a bike, biscuitfinds a new friend,bathtime for biscuit, happy birthday, biscuit , biscuit goes to school , freight train,good night,gorilla ,sheep in a jeep ,外出旅游说英语, hide and seek, birthday treat.just mommy and me ,let's go for a ride, let'shop and skip, let's go out and about ,manatee mom, frightened fred, i lovetrucks ,snow,nobunny's perfect ,taking care of mama中文书: 松鼠先生和月亮, 臭臭的比尔, 小绿狼, 两棵树,布鲁姆博士卡住了, 小兔彼得的故事, 凯,能行, 玛蒂娜的怪邻居, 蒂娜生病了, 小蝙蝠德林, 蚯蚓的日记, 布鲁姆博士去游泳, 玛蒂娜的星期三, 玛蒂娜乘热气球旅行, 小老鼠亚历山大, 世界为谁存在
一总结发现,还是读了不少书的,有些书读了很多遍,重要的不是奖励,本来这个事情就是每天都在做的,而且我也没有和孩子说多读书会有什么奖励,孩子一直以来都有阅读的习惯,现在渐渐适应了英文的阅读,早上醒来的时候,会自己坐在床上安安静静的看书(我家的床角会放着最近读的一些书,呵呵,当然孩子只是看图),现在她越来越经常的会翻出英文书来看,这样我就已经很欣慰了.
(其实中文书的阅读肯定是不止这些的,有些读了我没记上去,关键不是记了没有,而是读了没有.)
anniekaka 发表于 2011-8-30 15:03 static/image/common/back.gif
看到hi5版在给参加暑期阅读的孩子颁奖,想起我们也参加了这个活动,做个简单的暑期总结,如下:
分级读物: the ...
哇，这个暑假很充实啊
8月30-31日
主要读的书:<five little monkeys jumping on the bed>这个手指谣早就给Angela唱过也玩过,这本书拿出来一读Angela就觉得很熟悉,时不时的会自己哼哼,也会跟着我一起做动作
<I'm not sleepy>这本书一开始拿出来Angela就是不喜欢,死活不让我讲,昨天在讲<汤姆的小妹妹>之前和她说讲完讲这个,.居然同意了.不过听的过程中不太专心.我只好边讲边表演,总算顺利讲完.我觉得这是一本很可爱的书,小猫头鹰的表现就跟孩子的表现是一样的.
中文书<汤姆的小妹妹>,这两天疯狂的喜欢,决定把其他的几本也拿出来,2岁左右读是孩子没什么明显的感觉,特别对于第一人称讲故事感觉有点奇怪,这次就比较接受了,而且读图也进行的比较好,以前我一直没感觉这套书好在哪,现在算是体会到了.
视频,音频同前
这两天听<hello,hello>的时候会跟着做动作,令我非常惊喜,因为我也只是偶尔给她做做动作,现在一看效果比较好的,孩子接受理解也很好,考虑接下来选择一些歌曲精听加表演.
花絮:昨天送弟弟去大学报到,中午吃饭时,老公去买饭,我和Angela在座位上等,Angela突然说:daddy,where are you? i love you!我让她在爸爸回来时再说一遍,害羞了.....
anniekaka 发表于 2011-6-9 13:26 static/image/common/back.gif
5月27日
读:今天Angela听我读的热情要高一些,相对于前两天,除了必读的brown bear,还读了maisy系列的三本 ...
感觉LZ描述得很真实，确实只要孩 子不排斥，就很不容易啦
都是很用心的妈妈，学习中
nouo 发表于 2011-9-1 21:45 static/image/common/back.gif
感觉LZ描述得很真实，确实只要孩 子不排斥，就很不容易啦
是啊,毕竟才刚开始,有兴趣是最重要的
9月1日
主要读的书:<hop on pop>苏斯的书,很经典也很荒诞,这次Angela很有兴趣的听我读完了,比起1个月前读one fish two fish red fish blue fish 好得多了
中文书<汤姆住院><汤姆的小妹妹>还是非常喜欢汤姆,预备这一辑读完后买第二辑
视频,音频同前
9月2日
主要读的书:<kitten's first full moon>很好玩的书,绝对经典,我读之前还犹豫了下,怕Angela不喜欢,因为是黑白的,没想到获奖作品就是不一样,孩子很喜欢呢,虽然可能无法全部理解,但不影响她对这本书的喜爱. 在我读了一遍题目之后,翻到后面环衬,问孩子what's this?居然马上就回答我moon.让我非常惊讶
<hop on pop>又读了一遍,非常喜欢让我读环衬部分的单词,我原本跳过这页直接往后翻了,没想到Angela 又翻回来让我读.
中文书:<玛蒂娜游古装园艺会>
视频,音频同前
9月3日
痴迷于使用安全剪刀中,光剪纸了,啥书也没读
9月4日
主要读的书:<go to bed>从坛子里1000本绘本里下载的,响应 tigermom 关于good night 主题.Angela对于里面的father bear名字叫george感到非常奇怪,我一说george said 她就说no.然后给我模仿peppa pig里面george发出的声音,真可爱
再读<i'm not sleepy><hop on pop>前一本就是不感冒,拼命翻,希望我快点读完,还不许我问问题.后一本很喜欢,中间上了趟厕所回来要求接着读
中文书<城里最漂亮的巨人>,以前讲过
视频音频同前
9月5日
主要读的书<i'm not ready>仍旧是那只小猫头鹰的故事,似乎Angela开始喜欢这个小猫头鹰了,其实在它的身上我们看到的就是孩子的影子.
今天这个书我是在半醉半醒中读的,读完就倒头睡了
9月5日
主要读的书<say good night>只有6页的小书
<i'm not ready>
中文书:<汤姆去海滩>,后来爸爸给讲了<汤姆住院>
视频:peppa pig之dressing up, mommy pig's birthday
9月7日
主要读的书: <hop on pop>旧书
试读<fox in socks>以失败告终,Angela愿意听我读,可我自己水平不够,舌头打结,脑子晕晕
中文书<汤姆去海滩> 旧书
<我是霸王龙>,Angela问了很多关于恐龙的问题,我一无所知,惭愧{:soso_e149:}{:soso_e149:}......中间讲到翼龙爸爸妈妈离开时,Angela急着往后翻想找到爸爸妈妈,尤其看到霸王龙爬上来了,她非常紧张,不要听这段,往后翻到霸王龙掉在地上这页,带着点哭腔对我说:我要拿枪biang它.继续往后讲,讲到翼龙飞走了,霸王龙流下眼泪这页,妈妈我"不争气"的哭了.Angela却冲着我笑. 孩子,你还小,可能还不明白吧!
视频,音频同前
9月8日
主要读的书:<hop on pop> <kitten's first full moon>都是读过的书,今天我读的时候Angela一直在拿着她的小被子弄来弄去,听得不太专心
中文书:<汤姆去海滩>
视频音频同前
9月9日
主要读的书:<hop on pop> <green eggs and ham>估计不是很明白,但是喜欢听我读,顺带听了音频
想讲<pouch>无奈就是不让讲,得想个办法勾引下
中文书继续汤姆<汤姆去海滩>
视频音频同前
9月10日
放假了反而觉得没时间了,真奇怪
主要读的书:<green eggs and ham>,大半本<fox in socks>,后来妈妈我舌头打结了,明显第二本听得没第一本专心
今天开始阅读前Angela报了两本书名给我<hop on pop>,<i'm not sleepy>,都能找到相应的书,我以为她要讲这两本,其实不是
中文书<小怪物看牙医>
视频音频同前
9月11日
主要读的书:<green eggs and ham>苏斯的书果然不同凡响,这几天Angela盯着要读
中文书:<玛蒂娜乘热气球旅行>
视频音频同前
9月12日
主要读的书:<what's the big idea, molly>
<two little trains>非常奇妙的书,一列是想象中的火车,一列是现实中的玩具火车，在两副画面中可以找到很多的共同之处.Angela现在还无法体会这中间的奥妙
中文书:<汤姆挨罚>
视频音频同前
Angela妈妈真用心，一直坚持，而且也非常注意孩子的感受，真棒！
猴妈 发表于 2011-9-13 11:53 static/image/common/back.gif
Angela妈妈真用心，一直坚持，而且也非常注意孩子的感受，真棒！
鸡冻啊!猴妈来小楼,还给加了分,希望猴妈能帮助指导指导!
Angela在阅读过程中对于问的问题总是用"不知道"来回答,或者就说no,有时候让她再仔细看看,也是能答上来的.不知道对于她这种状态我要怎样处理?
本帖最后由 anniekaka 于 2011-9-14 08:02 编辑
9月13日
昨天猴妈来小楼加分,还给指导了英语阅读,真的好开心.
主要读的书:<pouch>这本书我一直想给Angela讲的,语言简单,故事有趣,可是不知为什么,每次我拿出来问:how about this story? Angela就一口回绝: no.这次我趁她在玩拼图,就给讲了,没想到的是,她听听也会抬起头来看看,听到好玩的地方也会咪咪笑.讲完了,我问她:is it a funny story?她点点头.妈妈松了口气,终于顺利引入这个故事,有的时候还真是需要点小技巧的,孩子的心,弄不懂啊?
<hop on pop><green eggs and ham>苏斯博士的书还是百听不厌
中文书:<汤姆上幼儿园>,<松鼠先生和月亮>配合tigermom节日主题的,再拿出来讲讲
视频:无
音频同前
9月14日
主要读的书:<dinosaurs,dinosaurs><dinosaur, two of a kind>
鉴于Angela这两天老是问恐龙,dinosaur就给她打印了这两本,前一本是介绍一些恐龙的,用的句式是there were dinosaurs with horns/spikes/long,long necks/.......,Angela还算感兴趣.
后一本是讲的 disney中的两个角色,Aladar和zini,zini千方百计要证明自己和Aladar are alike.比如zini说Aladar has a big appetite . so do i. Aladar has lots of friends. so do i......最后suri说:big feet? zini接受了:Aladar, being different are good.不过对于这本Angela就不是那么感兴趣了.对于我的问题倒也能答上来一些,比如我问:Angela,do you have lots of friends?她答:yes. xinxin,tutu,qiqi,lele.......
复习旧书<pouch>,这本书是Angela在拼拼图的时候讲的,偶尔会瞄上两眼,我也不管她,只管讲,外婆说:宝宝,妈妈讲故事,你快点坐坐好.我倒是随便她去,我想她的小耳朵其实还是听进去了的.
中文书:<汤姆的小妹妹>这个系列中,Angela还是最喜欢这本
视频:无
音频:同前
楼主，能列举一下您现在手头上的资料吗？我家也属于零基础的，想参考一下您都准备了那些资料
子葵妈妈 发表于 2011-9-15 09:26 static/image/common/back.gif
楼主，能列举一下您现在手头上的资料吗？我家也属于零基础的，想参考一下您都准备了那些资料
你太客气了,不知道你想了解的是哪些资料?我给你说说我手上有的吧.基本都是坛子里下的.
动画片:peppa pig, little bear.这两个是现在正在看的,都很喜欢,peppa pig是英音,1集5分钟.little bear是美音,1小集8分钟,我下载的是坛子里的高清版,三小集合成1 大集的,所以一集24分钟.这两个语速都比较快的.如果你需要一些教学类的英语动画,也可以看 kid's abc,这个语速比较慢.
音频:我们听的包括儿歌和动画片转的音频.儿歌有wee sing 和super simple songs.
书籍:我是打印书居多.主要是绘本类的.有坛子里下的"1000本绘本"只要5个贝壳.其他还有些团来的绘本.
anniekaka 发表于 2011-9-15 09:43 static/image/common/back.gif
你太客气了,不知道你想了解的是哪些资料?我给你说说我手上有的吧.基本都是坛子里下的.
动画片:peppa pig ...
谢谢楼主妈妈热心指导哦。。记录下来。顺便加个好友好么？以后多多指教呀