12月3-4日
亲子阅读:<big dog and little dog><baby's christmas><berenstain bears--new baby>最近看了一本中文版的"遇见贝贝熊",很喜欢,正好定的berenstain bear到货了,就讲了其中一本,感觉句子比较长(这个读中文时就发现了),故事还是比较有趣的,画面信息也丰富,不过要讲给孩子听,还需要做点功课帮助孩子理解和调动兴趣
听音频看书:<from head to toe>
中文书:玛蒂娜在姨妈家;七只老鼠在海边
视频:peppa pig--windy castle
音频:同前
Angela说E文:今天我在上网时,Angela自己在翻书,嘴巴里一直在念叨着什么,后来我仔细去听:daddy and mommy say"where is the baby?".........
12月5日
亲子阅读:<full,full,full of love>这类温情的E文绘本感觉Angela现在还不能很好的体会,中文的就会比较容易触动
中文书:法布尔昆虫记--手术专家砂泥蜂, 玛蒂娜在姨妈家
视频:kid's abc--take care, peppa--pancakes
音频:基本同前,动画音频根据最近看的随时更新
Angela说E文:小家伙要我帮她拿她的剪纸书,我正在忙,就对她说:you can get it yourself.她自己跑去拿了来说:i can get it.
楼主每天坚持，真棒！
12月6日
亲子阅读:<five little ducks>,有点类似于five little monkeys, 句子朗朗上口,准备去找个唱歌版的来给Angela听听.<moo, moo, brown bear>有点象brown bear, what do you see?念到后面Angela自己都能接yes kitty, yes kitty.句子也很巧妙,不仅有很多动物的的叫声,他们的小宝宝的名称,比如calf, lamb, gosling...还包含了1-10的数字,这两本都适合多读读,培养韵律
中文书:法布尔昆虫记--手术专家砂泥蜂, 玛蒂娜当保姆
裸听:don't wake the baby
视频:同前
音频:同前
12月7日
亲子阅读:<moo,moo,brown cow><five little ducks><llama llama red pajama>三本书都是很有韵律的书,我尽量有节奏的读,Angela能跟着我对上几句,llama这本书还是几个月前读的了,这次再读感觉孩子理解能力比原来好了很多
<more more more, said the baby><on your potty>都是适合Angela程度,她能很好理解的书,相对来说Angela更喜欢后一本,我问她:do you have you own potty? yes. what's the potty used for? go pee pee.
中文书:玛蒂娜当保姆
听中文故事:手术专家砂泥蜂
视频:kid's abc--take carepeppa pig--pancakes, museum
音频:同前
Angela说E文:小家伙从客厅噔噔噔的往房间里冲,我问她:where are you going, Angela? 答: i go mommy room.
12月8日
亲子阅读：<polar babies><pants off first>前一本语言简单字体大，适合以后让宝宝自主阅读，后一本非常有意思，里面有两个故事，一个是孩子准备睡觉的故事，另一个是他房间里的宠物的故事，Angela说这个故事好funny.要求妈妈连续讲了3遍。最后还读了<moo,moo,brown cow>
中文书：《玛蒂娜在姨妈家》
听中文故事：手术专家砂泥蜂，建筑大师节腹泥蜂
视频：kid's abc--take care, peppa pig--pancakes, secrets
音频：同前
Angela 说E文：爸爸在书房上网，Angela对我说：shhhh...be quiet.我说：do you want to scare daddy?她点点头，跑过去大叫一声：found you!看到爸爸被吓了一跳，开心得不得了！
很棒呀，加油！
本帖最后由 anniekaka 于 2011-12-11 20:16 编辑
12月9日
亲子阅读:<sweetest christmas>小金书系列的,讲的是pooh准备圣诞节礼物的故事,读完了我问孩子:how many friends does pooh have?小家伙说不太清楚,我和她一起数了一遍,eight!接着问:who are they? 两个人一边翻书一边说,毕竟才读了一遍,连我自己都记不太清楚呢! what is the present that pooh sent for his friends? 答:蜂蜜 what do you want as christmas present?答:barbie .
<lion cubs><baby penguin>planet earth系列的科普书,做得非常好,语言很适合Angela现在的程度,可惜手上只有这两本,想再找找其他这个系列的书
berenstain bears--<go to the doctor><messy room>,听完之后Angela 说喜欢go to the doctor,恰好小家伙3周岁的体检还没去,我就根据书里的内容提了一些check up相关的东西,可是小家伙还是不愿意去,不知为何她对于躺着让医生检查非常的恐惧,反倒是抽血打针啥的不太害怕
中文书:同前
听中文故事:同前
视频:同前
音频:同前
Angela说E文:讲故事时我不知问了个什么问题,小家伙说:i don't know
今天我穿了件新毛衣,小家伙见了说:好漂亮呀! i like it!
躺在床上,不知谁的肚子叫了一下,小家伙立马叫道:daddy's tummy rumbling.
12月10日
亲子阅读:<baby penguin><lion cubs>
中文书:法布尔昆虫记2,整整一本都讲光了,小家伙听得也很认真,欣慰,以前还担心我家孩子不喜欢科普类的呢!现在放心了
视频:peppa pig--secrets, thunderstorm, fancy dress party最后一集里george扮成了恐龙,可是照镜子时却被自己吓哭了,一开始Angela不太理解是什么原因,我就简单解释了下:see? george is scared by the dinosaur, but in fact the dinosaur is george himself,so george is scared by himself.小家伙听明白了,哈哈大笑起来
音频:同前
12月11日
亲子阅读:<the large and growly bear>小金书系列的,讲了一只大熊想要去吓唬bluebird,rabbit,mole可是他们都很忙,因为春天来了,最后大熊走呀走想要去吓唬河里的小鱼,结果却被自己在水中的倒影吓了一大跳.讲完了我问Angela: did the large and growly bear really scare the bluebirds? no. did he really scare the rabbits?no. did hereallyscare the moles? no who did he really scare ?
他自己. 看来大致故事内容还是理解了的.
<pants off first><berenstain bears--go to the doctor, messy room>
视频:peppa pig--fancy dress party, very hot day
音频:同前
花絮:今天Angela翻出一本图画字典来,里面26个字母相关单词的对应图片,能说出20个左右,比如:apple,banana....
还很喜欢数数的那两页,从1-10完全正确,1-20里面15和16需要我提醒,其他都能自己数.感觉英文数数比中文数数要强一些.
Angela说E文:小家伙帮我拿点东西过来,我说thank you, Angela! 她笑咪咪的回我:you're welcome.
12月12日
亲子阅读:今天读了两本小金书<a day on the farm>,Angela基本能听懂,现在她对于自己不明白的地方会提出疑问;
另一本<the little red hen>经典故事,讲完了我问:did the duck, goose, cat, pig help the little red hen plant the grain of wheat? no.did they help her reap the wheat? no. did they help her mill the wheat?no. did they help her bake the bread?no. did the little red hen share the bread with them? no. why? 不知道. no pains, no gains.虽然小家伙不懂,但我也不解释,长大了自然会明白.
<sailor sam gets lost>书名就不是孩子能理解的,我给解释了下:sailor is the person who works on a boat. when you get lost you can't find the way home,then you can not go back home. Angela, what will you do if you get lost? 小家伙答:help, help....很欣慰!现在很多时候,我用英语解释一些小家伙不明白的单词她基本都明白,并能给我很好的回应.
中文书:玛蒂娜和走失的小狗
听中文故事:法布尔昆虫记1,2
视频:kid's abc--the alphabat
音频:同前
花絮:小家伙这两天很喜欢和我玩你追我赶的游戏,一直叫着:mommy, catch me, catch me.
12月13日
亲子阅读:<a day on a farm><the little red hen>
中文书:玛蒂娜--漫游奇境记, 学画画
听中文故事:法布尔昆虫记1,2
视频:peppa pig--very hot day, mister skinny legs
音频:同前
花絮:今天小家伙嘴巴里嘀嘀咕咕有时在讲E文,有时不知讲的什么
12月14日
亲子阅读:<corduroy's day>最近Angela痴迷数数,虽然经常数错,还不许我纠正,但妈妈还是要支持小家伙勤奋好学的态度的,遂打印了这本,小家伙数得那个乐啊!首先我们看封面,提问:what's in corduroy's hand? basket. can you guesswhat is corduroy going to do?小家伙歪着脑袋想了想,突然灵光一闪:picnic supper. 显然小家伙想到了five little monkeys sitting in a tree..妈妈我当然是大大的表扬了她,小家伙可开心了.
<pear-shaped hill>小金书,貌似Angela不太喜欢,为了让小家伙明白bill and jill live on each side of the hill, they can't see each other.我用illustrated dictionary竖起来作为hill,然后给小家伙解释,她非常的兴奋,一掌把书拍趴下,然后对我说:这样就看见了.5555, 好心痛, 书中间好多页经过她魔掌摧残,皱得乱七八糟的,看在小家伙是理解了我的解释的份上,就不跟她计较了.
中文书:玛蒂娜--走失的小狗,学画画
听音频看书:peppa pig-- mister skinnylegs,Angela很是喜欢,看来这种形式很得孩子的喜欢,要多去找点了
听中文故事:法布尔昆虫记1,2
视频:kid's abc--the alphabet
音频:同前
Angela说E文:爸爸抱小家伙上厕所回来,小家伙两手猾呀猾做游泳状,问我:can mommy swim?
讲<corduroy's day>里有一页上有很多的小鸭子,其中一只昂着头,一只头钻进了水里,Angela指着它们说:naught duck.
12月15日
亲子阅读:<spot loves his mommy>刚开始亲子英语时讲过的书,昨天Angela翻出来,居然很喜欢,要求连着讲了2遍.
<corduroy's busy street><corduroy goes to the doctor>前一本介绍了各种职业,后一本讲check up的.这两天小家伙很喜欢这个灯心绒小熊,我得再去给她找点.讲完第二本我们又提到小家伙体检的事,这次她终于接受了，对我说:check up 不要紧的,生病就完蛋了. 还是有点恐惧呢!
<berenstain bears--messy room>很喜欢贝贝熊,可我觉得语言都挺难的
中文书:玛蒂娜学烧菜
视频:peppa pig--mister skinnylegs, lunch
音频:同前
Angela说E文:玩hide and seek,我藏她找:mommy, where are you?
很详细啊！！
12月16日
亲子阅读:<mog>系列小书三本,发现Angela非常喜欢这种小书,每次都主动拿来给我讲,也许我前段时间有点太着急了,觉得小家伙现在能听懂的东西多了,就迫不及待的给增加亲子阅读时的故事难度,讲了几本小金书,发现孩子虽然也喜欢,却不会主动拿给我讲.想起上次不知谁的帖子里有过这样一句话:在孩子自主阅读的起步阶段,要让孩子稍微放慢些脚步,哪怕你觉得孩子读下一级别的书了,也应该再等一等,让孩子在这一级别中获得足够的自信,再进入下一级别.我想亲子阅读也是一样的道理吧!脚步放慢一点,走得稳一点!
中文书:玛蒂娜和小马
视频:peppa pig--lunch
音频:同前
花絮:我对小家伙说:i love you, 没想到她回我:i love me.我大叫:what? 她哈哈大笑: i love me..
好敬业的妈妈，佩服！向你学习！
12月17日
Angela跟我们出去,结果冻着了,回来7点不到闹着要睡觉,书也没读,8点多发现体温较高,还是发烧了
12月18日
仍旧发烧,38度左右徘徊,一整天状态不佳,谁都不要,就要妈妈抱着,胃口还好,临睡前精神不错,让妈妈讲了几本书
亲子阅读:<corduroy>系列2本,<mog>系列三本
中文书:玛蒂娜学烧菜
视频:peppa pig--the sleepy princess, the tree house
音频:同前
12月19日
亲子阅读：<puppy too small>这本书是刚开始亲子英语时打印的，当时Angela不喜欢，因为听不懂，今天发现了，要求讲，发现都能听懂了，半年来的亲子英语，效果还是比较明显的。
视频：peppa pig--daddy gets fit, shopping,kid's abc--merry christmas
今天小家伙还是有烧，一整天要求外婆抱着，也没吃什么东西，下午3点我提前下班回家之后，跟我玩了贴纸，精神还可以，过程中还嘀咕几句英语，比如“uh-oh, what a mess, sorry mommy..."到6点多撑不住了，晚饭也没吃直接在外婆怀里睡了，我吃完饭赶紧带她上床睡觉，她却睁开眼要求讲故事，于是讲了本puppy too small 后睡的。还好，一晚上没烧，但是睡眠质量不好，哼哼唧唧，希望尽快恢复吧
来看看，我家宝宝刚开始准备学习英语，向Angela妈妈学习，相信坚持就会有收获
12月20日
亲子阅读:<berenstain bears--messy room, in the dark>
中文书:玛蒂娜--学画画,漫游奇境记
昨天退烧之后,我以为已经没事了,昨天回家却发现小家伙嘴巴里都是小水疱,难怪她什么都不要吃,可怜的孩子!晚饭后,和爸爸一起去医院,人那个多啊,一直到8点半才轮到我们.配了点药,回到家,喂药又是个大工程,小家伙长这么大,几乎没吃过药,一开始她还以为什么好东西呢,吃了一口发现上当了,就再也不肯张嘴了.讲道理也不行,威胁恐吓也没用,硬灌也灌不进,僵持到12点,大人小孩都精疲力尽.据医生说,这东西还挺难好的,至少7-10天,唉,愁死了
12月21日
亲子阅读:<mog>系列小书3本,<corduroy>系列小书两本,<puppy too small>这两天净读旧书了,病了,粘得很,做新书的时间也没,但是故事还是要讲,真是习惯了,1年多的中文亲子阅读不是读假的哪!
中文书:首先有一个苹果;玛蒂娜--漫游奇境记,学烧菜; 小猪唏里呼噜1-3章
视频:peppa pig--chloe's puppet show
音频:同前
今天好些了,不过仍然没怎么吃东西,外婆和奶奶都在,小家伙病了后,很脆弱,动不动就要哭鼻子,一天窝在床上不肯起来,我下班到家后才穿衣服起来,玩了会贴纸,上床前吃了小半碗粥,希望一天一天好起来吧
12月22日
今天所有的阅读时间都交给中文了:玛蒂娜--学音乐,生病了; 首先有一个苹果;小猪淅沥呼噜4,5
音频:同前,听了一会,不过时间不长
应该说, 今天病情已经好多了,不过Angela还是很害怕会痛,不敢吃什么东西,从我回家之后哄着骗着,还是吃了不少的, 孩子生病如果妈妈可以在家陪着,肯定好起来快一些.
终于找到你家宝宝的楼了，学习了！
细心的妈妈，跟你学习了，呵呵，俺家妞汉语阅读还可以，英语就有些欠缺了，主要也怪我这个当妈的，呵呵，英语水平太差以前学的也忘差不多了，所以给小孩英语方面的熏陶是少了点，所以下决心补补英语了，呵呵，这不昨天就去图书馆借了本苏斯博士的“在爸爸身上跳来跳去，”我觉得写的挺好的，就不知道妞喜欢不喜欢了
12月23-25日
亲子阅读:仍旧已中文书为主,小猪淅沥呼噜上基本讲完了,玛蒂娜的书讲了5,6本,还把2岁时热看的忙忙碌碌镇,轱辘轱辘转拿出来,前一本基本讲了一遍,后一本找了金虫子,E文的就随手讲了几本小书
孩子的状态到25日下午好了很多,不过仍然吃得很少,我看了下,嘴巴里已经没有水疱了,但是看起来还是红红的,可见都是新肉,受不得刺激的,真要完全恢复还得3-5天吧,晚上我们吃饭时,小家伙看得搀死了,也是,都一个星期没碰过米饭了,于是吃了小半碗,吃的很慢,她自己也是很小心的.
后来又翻出一本"我最喜欢的单词书",小家伙看到这书，很开心,唱起了自编的歌,歌词就一句:i like this book.
视频:基本每天1-2集peppa pig,有时也看看kid's abc
音频:偶尔听听
smhily1016 发表于 2011-12-26 13:19 static/image/common/back.gif
细心的妈妈，跟你学习了，呵呵，俺家妞汉语阅读还可以，英语就有些欠缺了，主要也怪我这个当妈的，呵呵，英 ...
共同努力了，呵呵，不过通过这几年对俺家妞的观察我觉得学语言真的是急不来的事情，是个潜移默化的过程，我虽然对孩子心重，但也不是个整天逼着小孩学习的妈妈，我的观点是，顺其自然，该买的书，该借的书我给办到，小孩喜欢了就多读些，不喜欢了就停下来，我没有有意识的让小孩认识字，只是坚持每天晚上给讲故事，突然有一天我有事情忙着了，小孩就会自己看完整的故事了，好像一下子书上的字基本都认识了，所以现在去了图书馆基本是自主看书了，，同样的我觉得英语也是一门语言，它的学习应该也像汉语这样有个循序渐进的过程，所以英语方面我跟妞都得加油了。你对英语学习方面有什么好的方法希望分享了。
12月26日
亲子阅读：一个星期不用打印机，喷头又堵了，无奈！就读了<dorduroy's day>,没有新书，小家伙兴致不高
中文书：继续忙忙碌碌镇，轱辘轱辘转，另讲了宫西达也的〈你真好〉〈永远永远爱你〉，每次讲宫西达也的书，妈妈我到最后都忍不住掉下眼泪来，曾经小家伙不喜欢这些绘本，这两天很喜欢呢，要求妈妈再找恐龙绘本
视频：peppa pig--daddy pig puts up a picture, kid's abc--a happy day
音频：同前
想起一个小细节：昨天我回到家的时候，小家伙还在床上，已经醒了，但不愿起来，然后我打开MP3，开始听歌，里面有一句：can you makea diamond?小家伙没听清，问：dia什么？是什么？我估计她是想到了dinosaur了。我找了一下，手边没有diamond形状的，于是就拿起一张餐巾纸，转过来给小家伙看： look, this is a diamond. if you get up now, we can draw a diamond on the paper.没想到小家伙说：no. 我问：no what?小家伙：square. 我一下子明白了，原来小家伙的意思是：餐巾纸不是diamond,而是square.
12月27日
晚上整打印机整到8点多,就没有多少时间进行阅读什么的了
亲子阅读:<dinotrux>从书名就可以看出讲的是dinosaur,truck的结合体,时间是史前,不过小家伙对这方面的背景不熟悉,所以估计不太理解,但是她很喜欢这本书,现在她对于dinosaur,monster这类题材的都很喜欢,今天就一直拿着这么书"grrrrrrrrr....roar........",我一做出害怕的表情她就乐得不行,还拿去scare daddy
<berenstain bears--too much TV>买的双语版,可是英文集中在后面,我不停的翻前翻后,导致讲的效果大打折扣,幸好这种书只买了这一本
中文书:小猪淅沥呼噜讲了其中一个故事,贝贝熊--太多电视(中文版爸爸给讲的)
视频:peppa pig-- at the beach , kid's abc--a happy day
音频:同前