5月19日
亲子阅读：
E文书：<the okay book> <if you give a mouse a cookie><if you take a mouse to school> dk-<baby animals>
中文书：《好朋友出租》《好朋友明天来不来》《巴巴爸爸找巴巴妈妈》《不要再笑了，裘裘》
视频：无
音频：同前
PS：英文的亲子阅读虽说一直在坚持，但总是时好时坏，有时兴致很高，听得也认真，互动也好，有时我讲我的，她瞄得不要瞄一眼，一提问就发脾气，这家教真不好做啊。。。
5月20日
亲子阅读：
E文书：<if you give a pig a pancake><if you give a pig a party><if you give a mouse a cookie><if you take a mouse to school><the gruffalo>
中文书：《克里克塔》《米莉的帽子变变变》
视频：peppa pig--numbers, digging up the road, freddy fox,3rd and bird--flymuffin
音频：同前，加今天的动画转音频
PS：今天小家伙把上次买的little fairy翅膀上的蝴蝶给扯下来，撕破并且丢得到处都是，我很生气，对她说：it's your time out now.并配上严肃生气的表情，小家伙一听大哭。外婆过来说：怎么啦？什么事情啊？并且立刻把地上的垃圾给清理了。我继续对小家伙说：it's your time out, because you threw the rubbish all around.小家伙哭喊：妈妈，下次我不这样了。我说：you must promise never do that again.小家伙立马回答：OK,OK. 每天都要斗智斗勇。。。。
只要坚持了就一定会有收获。 特赞同这位妈妈的话。
5月21日
亲子阅读：
E文书：<one mole digging a hole><hippo has a hat><chocolate mousse for greedy goose><baby animals>部分，小家伙喜欢i spy
中文书：《米莉的帽子变变变》
视频：3rd and bird--flymuffin
音频：同前
PS：昨天和桐桐哥哥一起玩，搭了房子，两个小家伙都很兴奋，玩的过程中也发现，两个孩子都很有主见，各有各的主意，但玩起来默契还不够，经常一个想出一个玩法，另一个不愿意配合，也有可能是男孩子和女孩子天生的差异。。。
5月22日
亲子阅读：
E文书：<one mole digging a hole><hippo has a hat><the okay book><bring down the moon><if you give a mouse a cookie>
中文书：《小猪布菲的奇遇》《巴巴爸爸找巴巴妈妈》
视频：3rd and bird--flymuffin
音频：super simple songs
5月23日
亲子阅读：
E文书：<if you give a moose a muffin><chocalate mousse for greedy goose>
中文书：《小猪布菲的奇遇》《沙发底下藏了什么》《斯凯瑞最受欢迎的故事》
视频：peppa pig-- fun fair, whistling, doctor hamster's tortoise
音频：同前，加今天的动画音频
5月24日
亲子阅读：
E文书：<if you give a mouse a cookie><if you give a moose a muffin><if you give a pig a pancake><if you take a mouse to school><if you give a pig a party>4个故事是听音频看书，1个是我讲的
中文书：《小猪布菲的奇遇》《沙发底下藏着什么》
视频：caillou第三集
音频：今天把音频都换掉了，caillou第三集，little bear第五集，以及其他一些绘本故事音频
PS：今天小家伙一直和我玩“上学，放学”的游戏，她背好书包拎着东西跟我再见然后从书房走到客厅，过会儿回来还会给我带礼物，有时是一幅画，有时是一个手工，很有意思
5月25日
当我写下这个日期的时候，代表我们的亲子英语满一年了！首先要祝贺自己和宝宝，不管取得的成绩是多是少，进步是大是小，至少我们坚持了，这已经不错了！ （自我表扬下！！！！）
看人家写半年或一年亲子英语总结时，总是洋洋洒洒一长篇，从听的，读的，看的，到说的，写的，玩的，从取得的进步到暴露的问题，从反思旧到一年到展望新的一年，可到了我这，仔细想来又想去，好像这一年真没干什么:L
（好吧，既然是一年总结帖，我就总结总结吧）
看过的视频：kid's abc, peppa pig这两个最主要的视频，我觉得kid's abc用来启蒙还是很好的，有真人有动画，发音清晰，语速较慢，这个片子在我家最大的功劳就是：建立了Angela对英语最初的认识和兴趣，使她不排斥英语了。所以要强烈推荐！！！peppa pig这个动画我在刚开始时也给孩子看，可是孩子看愿意看，听就完全无视了，就这样我们还是断断续续一直在看，后来大概在大半年以后，孩子开始对peppa表现出强烈的兴趣，具体表现在愿意听，而且听得认真！每天一睁开眼睛就要求听peppa。 我后来思考：孩子一开始不听peppa多半是因为听不懂，因为这个毕竟是原版动画，语速较快（是对于无基础的启蒙孩子来说的），词汇句型丰富，后来愿意听了，就说明孩子至少是能听懂一些了，她在听的过程中能获得乐趣了，那她也就愿意听了。
最近这段时间在尝试看和听caillou，兴趣有，但没有peppa那么狂热，不过我也不着急，我觉得caillou在难度上比peppa稍高些，可能孩子的程度还有点欠缺，等到孩子能够得着了，自然会兴趣浓厚起来的
其他杂七杂八的视频也看过一些，little bear(我很喜欢，孩子不感冒，我觉得这个美音听起来太舒服了），3rd and bird, wibbly pig...都看过几集
看过的书：绘本：我家看的书，基本都是绘本，要我列出来还真有困难，都记在楼里了，不过从家里书柜里原先只有中文书到现在英文书也占了3分之1，再加上打印书，打得不多，也就百来本，这样算下来两三百本书是肯定有了。。
分级读物：这个真没看过几本，不过一开始用来引起孩子英语阅读兴趣的，还真亏了分级读物。印象特别深的是一本chase的书，全书没几个单词的，a dog ,a cat, a brd, a...a mess讲的是一只猫追着一只老鼠，一只狗追着一只猫。。。。最后所有追着跑的撞成了一团。我们照着读完之后，就开始在床上表演，孩子会模仿各种动物逃的样子，或跑，或飞，我在后面扮演追的动物，完了再倒过来，我逃她追。。。这样经过1,2个星期的阅读表演简单分级读物后，孩子对英语阅读就不那么反感了，虽然兴趣不浓，但也愿意听听，然后我再注意选择有趣又简单的书，慢慢的这个习惯就建立了。。。
听过的音频：基本就是看的动画转的，其他就是一些歌谣了，这里要特别推荐：super simple songs，我们最近又翻出来听了，孩子非常喜欢
说的方面：我的口语差强人意，所以也跟孩子说的不多，想到了就说说，不想到就不说，现在一般我说英语，孩子也会尽量说英语，不会的就说中文，现在孩子基本都能听懂我说的话，会用单词和短语来回答我，偶尔能用句子，不过最近我能感觉到孩子有尝试组织句子的意思，但是表达起来还是不行，我感觉一个是词汇量欠缺，还一个可能是平时句子的输入量还不够，虽然有动画和音频的输入，但这个输入的量要达到转化成孩子能输出的语言，还得经历一个比较长的时间，所以动画音频这条路还得坚持。。。。
接下来的一年，还是动画继续看，绘本继续读，音频继续听。。。。。。。。。最需要加油的是妈妈自己的英语水平
我是一个糊里糊涂的妈妈，也没有什么计划性，更不善于思考。请路过的各位爸爸妈妈，前辈和专家们能不吝指导一二。。。万分感谢。。。。。。
5月25-26日
亲子阅读：
E文书：berenstain bears--<go to the hospital><messy room>，caillou自制书5本，if you give系列4本
中文书：忙忙碌碌镇
视频：caillou第三集，peppa pig--hospital,dr hamster's tortoise, sea sun and snow
音频：近几天的动画
PS：今天小家伙带着我在小区里暴走了两个小时，把每个园子都兜了一遍，路上我们基本都讲的英文，让我比较意外的是，她今天居然用了otherwise这个词。事情是这样滴：我们在走进一个小高层下面架空层里的儿童游乐区时，小家伙突然对我说：shhh...be quiet, mommy. 我正想问why?她就接着说了：otherwise people may feel angry...
晚上还从www.kidslearningstation.com上下载了一个手工制作的步骤，两个人制作了一个rainy day的手工，还蛮好玩的。。。。
5月27日
亲子阅读：
E文书：<one ted falls out of bed><caillou>自制书5本，<if you give....>系列3本
中文书：〈全都不许做〉〈米莉的帽子变变变〉〈顽皮公主万万岁〉
视频： peppa pig--hospital, spring, miss rabbit's helicopter, baby alxander
音频：最近看的动画
很有心得妈妈，我孩子现在刚开始学英文，起步更晚啊，向你学习了
你的peppa pig是有字幕的吗
语言学习是需要坚持的，我得坚持下来，哈哈
谢谢楼主回复了
5月28日
亲子阅读：
E文书：<richard scarry's most favorite story ever>
中文书：《斯凯瑞最受欢迎的故事》
视频：无
音频：同前
5月29日
亲子阅读：
E文书：<dinosaur starts school> <i don't want to go to school>
中文书：《斯凯瑞最受欢迎的故事》《一粒种子的旅行》
视频：little princess--i don't want help, i want to whistle
音频：同前
5月30日
亲子阅读:
E文书:<i don't want to go to hospital><fire truck><stone soup>
中文书:<巴巴爸爸的诞生><肚子里有个火车站>
视频:无
音频:同前,语感启蒙1
5月31日
亲子阅读：
E文书：<i don't want to go to hospital>讲完之后我根据故事内容问了些问题，发现大致内容都理解，但是有些细节说不清。问：did the little princess want to go to hospital at first?答：no.问：then the queen, king and other people tried to persuade her, how did they do?答：hospital is fine, new friend, sweets.问：yes, they told the little princess hospital is fine, there are new friends and sweets there. did they persuade her?答：no问：did the princess go to hospital then? how did she go?答：（哈哈大笑）wrapped her.问：yes. soon the princess got better. what did the queen ask the princess to do?答：brush his teeth, comb hix hair, tidy up his room(这个妈妈做动作提醒了，不知为何小家伙都用的his）问：wow, so many things to do. then what did the princess say?答： tonsils out.(在妈妈的提示下又说了：）go back to the hospital. 妈妈：yes, because they treated me like a real princess.
中文书：《巴巴爸爸的诞生》《肚子里有个火车站》
视频：little princess-- i don't want to go to bed. i don't know what to be这两天因为做了本little princess的书，使得小家伙一直要求看这个动画，陪看的过程中发现这个动画太和孩子的心理了，little princess不想睡觉时，一会要喝水一会要尿尿，一会又说房间里有怪兽。。。just like Angela
音频：wee sing -- mother goose，这两天小家伙很喜欢听我念mother goose尤其我能念出节奏感的就更喜欢
6月1日
亲子阅读：
E文书：<i don't want to go to hospital>< i want a friend><fire truck>
中文书：《巴巴爸爸的诞生》 《全都不许做》
视频：little princess--i can't remember, i don't want a bath
音频：看过的绘本，卡由第四集，little bear第五集
6月2日
亲子阅读：
E文书：<i don't want to go to hospital>
中文书：《小猪布菲的奇遇》《巴巴爸爸的诞生》
视频：无
音频：同前
Angela说E文：今天午睡醒来，睁开眼就跟我说：mommy, i want to be ghost for halloween, i will hide and say "boo"，我严重怀疑小家伙刚刚做了个与此相关的梦。。。
6月3日
亲子阅读：
E文书：无
中文书：《鼠小弟的小背心》
视频：little princess-- i don't like salad.64 zoo lane s1e1 peppa pig--miss rabbit's day off
音频：动画转的，小家伙听得蛮认真
PS：今天陪着小家伙从凌公塘公园玩到美猴乐园，我累坏了，小家伙仍旧精力充沛，自叹不如。。。。晚上靠在床上，我拿起《鼠小弟的小背心》这本书正想看，小家伙过来把书拿走了，还神秘兮兮的说：不能看，有秘密。。我好奇得不得了：什么秘密呀，我好想知道，那你给我讲讲，我好想听呀！ 然后小家伙就开始讲了：小老鼠有件背心，小猴子想穿，大象也想穿。。。后来太大了，小老鼠不能穿了，他就荡秋千 我问：用什么荡秋千？ 用背心呀！ 后来我看了下，大概内容都差不多，以后这种书，可以试试让孩子讲给我听呢！
看了这么多的书，好厉害。
mark、我也开始记录了，不想着收获，记录过程吧。孩子会给我们意想不到的收获。
6月4日
亲子阅读：
E文书：<harry and the dinosaurs go to school>故事很有趣，但是复合句比较多，小家伙理解起来还是有一定难度的
中文书：《肚子里有个火车站》《忙忙碌碌镇》《小怪物》3本
视频：64 zoo lane s1e1, little princess-- i don't want salad, peppa pig--grampy rabbit's boatyard
音频：同前
6月5日
亲子阅读：
E文书：<i don't want to go to school><caillou drives the car>
中文书：简单的科学系列2本， 玛蒂娜生病了
视频：无
音频：同前
6月6日
亲子阅读：
E文书：<i want a friend>little princess系列，讲完之后我问：did little princess have friend at last?答：yes问：how many ?答：one, two, three....many friends 我知道小家伙确实理解了这个故事
<big brother caillou> <only in dreams>
中文书：《玛蒂娜学做厨师》《简单的科学--爸爸和妈妈》
视频：无
音频：同前
PS：昨天晚上，小家伙翻出很久前买的字母拼图，每个字母都带有一个该字母开头的单词图片，比如A字母旁边就画了个苹果apple，小家伙一边把字母放进去一边念念有词：这个是apple的“哎”，这个是snake的“丝”。。。。难不成是有点拼读的意识啦？虽然不打算今年就教拼读，不过倒是可以找点相关的动画看看。还有一点，小家伙不允许我说字母音，她自己是根据单词在说首字母的音，不过她自己是肯定不知道什么字母音啥的，呵呵。。。。。
向楼主学习了，现在我也在给宝宝读绘和听音频，放光碟，但我一直在考虑，是重复着学习一本熟悉了，还是经常换着呢，多久换一次好。
6月7日
亲子阅读:
E文书:<big brother caillou>这个先我讲了一点,然后小家伙嫌我讲的不好听,就听音频看了一遍,最喜欢卡由和爸爸给rosie换尿布捏着鼻子这部分,要求我反复讲了3遍,每次都笑得东倒西歪
<along came eric>和<big brother caillou>主题一样,都是讲家里添了个小宝贝后大宝的心理变化,他的矛盾,失落...特别适合家里即将有二宝的孩子看, 我家Angela一直很希望能有个小妹妹,不过我没这个精力啊,家里的条件也不够我全职带孩子....
想起家里还有本中文书<汤姆的小妹妹>也是同主题的，明天可以找来再看看
中文书:<玛蒂娜学做厨师><你是我最好的朋友>
视频:无
音频:同前
PS:今天发掘了小家伙的一个兴趣点:小宝宝主题的,貌似有点喜欢,我在给她想办法激发激发
PPS:今天收到Angela下半年就读的幼儿园送来的信,而且收信人是小家伙的名字,她兴奋得不得了,大叫"a letter for Angela, from my school>,然后用小手点着信封上的字象模象样的念着"***",哈哈,念对了,可是小手点错了,文盲啊文盲。。。。
6月8-9日
亲子阅读：
E文书：<froggy's day with dad><let's go froggy><beast bath><the shape of me and other stuff>
中文书：《玛蒂娜学做厨师》《你是我最好的朋友》
视频：无
音频：同前
PS：9日上午到幼儿园去亲子活动，主要就是认识一下老师，拿体检表，一个班的人真多，有33个，公办幼儿园的名额都是挤破头想进来，老师都不年轻，一个三、四十岁，一个四、五十岁，这样好，有自己的孩子，照顾起来有经验
6月10日
亲子阅读：
E文书：<the foot book> Dr Seuss的书，小家伙很喜欢，只要我一说"by Dr Seuss"，她立马眉开眼笑的。。。
<along came eric>小家伙估计不能体会家里多一个二宝的感觉，但是却愿意听这个故事。。。
<poppleton>应该是桥梁书级别了，小家伙翻了一遍发现最后一个故事是她喜欢的“生病”为主题的，然后听音频翻了一遍，没要求我讲，估计没理解吧。。。
中文书：《玛蒂娜的春夏秋冬》
视频：无
音频：同前
6月11日
亲子阅读：
E文书：<just a dump truck><stone soup>
中文书：《玛蒂娜的春夏秋冬》《玛蒂娜雨中历险》小家伙真是很喜欢这个系列，又开始翻出来讲了
视频：our planet--animal babies, peppa pig--shake, rattle and bang chatter box
音频：同前
PS：今天下班后和小家伙在阳台上创作沙画，小家伙似乎对自己的创作非常满意，一会就拿起来欣赏一番，嘴巴里还念叨“perfect!"
6月12日
亲子阅读：
E文书：<poppleton--the pill><good evening dear moon><peppa pig--teddy's day out>
中文书：《简单的科学--忙碌的嘴》《玛蒂娜学芭蕾》
视频：caillou 04, 64 zoo lane s1e2
音频：动画转的