这一年半发生了很大的变化，再看上一篇日志，与当时的状态和想法相差甚远 先是18年暑假开始了学而思，接触了更多新理念，打开了新视野，娃也在奥数上一路奔跑 英语不知不觉就能自己读牛津树7和8，但同时入了RAZ的坑，H级的精读带来了意想不到的效果，完全转到RAZ上 记录的一篇精读 https://mp.weixin.qq.com/s/L ...

很久没有记录，将近两个月了 1.英语，现在在读牛津阅读树3级，每天6本，3天一换，发现很多词多次看到，读的时候还是记不住，听说读写，书写一直是弱项，老是记不住，有必要写一写，所以开始书写练习，先从字母开始，大写好些，没什么问题，重点练习小写字母，每天4个字母，每个字母写一页，大概40遍，涉及到书写就比较麻 ...

日常学习（基本一周保证4-5天，有两个晚上有其他课，时间就不一定安排的过来了）： 1.英语，练习拼读，10本牛津树，1级已经读完3遍，开始了2级，坚持就很有成效，越来越流利和熟练，有时候新学的4级让他自己读，也大部分没问题，不过sight words还要再找个时间强化一下，同时感觉可以开始扩大阅读量了 2.科学启蒙，一次25 ...

有几个阶段性的进展： 1.开始拼读，素材是丽声拼读故事会+牛津1，一周大概4-5天，每天先读一本丽声小册子，然后10本牛津1级小册子，牛津1的13-60这48本书来回的已经读了3遍了，每一遍感觉都比上一遍更熟练一些，但是由于没有要求记单词，所以会存在这一本读的时候认识，下一本同一个单词又忘了，没办法，sight word还得专门 ...

2月份由于一些原因，将学习计划做了调整，基本上暂停了一个月，主要干了以下几个事情： 1.在家里玩，纯玩，最喜欢找长辈模拟场景游戏，比如超市卖东西（也算是加减法练习了）、摘水果、送快递等 2.春节大概10天假期每天1个小时室内运动，双腿跳、单腿站立、单腿跳、从床上往地上跳、从地上往床上跳、翻跟头、运球、拍球 ...

这次隔的时间比较长，因为实在是太忙没有空闲，今天下午有点空赶紧上来记录一下。 英语： 1.牛津3已经学完，每本大概都跟读过5遍或以上吧，部分可以自己看着书复述 2.let's read and find out science 1，已经学习了5本，由于每本书内容比较多，所以每天读一遍，以每周一本的节奏，大概每本跟读了5-6遍 3.看动画视频 ...

今年以来，一开始是为了搞明白怎么教娃学英语，陆续看了《做孩子最好的英语学习规划师》，《英语、爱拼才会赢》，然后领着娃每天从分级开始，一路进阶，后面又结合精听，在听说了开始有了点成果，下半年自己又看了《正面管教》、《朗读手册》，（《阅读的力量》接着就要看），及时调整了一些在教育孩子时的方式方法，总的 ...

这段时间要分成两段来记录了 前半段，英语还是老套路，牛津树，已经可以自己拿着书看图复述故事，虽然有读的多了记住的成分，但是也有很多是自己的语言说的，而且有时候搞一搞freetalk，也很OK，又不会说的词就用中文代替了，我也不要求别的，只要愿意开口说就行，输入足够的话，这些后面应该都会解决 十一前，试过 ...

牛津阅读树3，进展并不快，没有按照之前每天新增加一本的搞法来读，而是一次性拿出来10本，然后每本用点读笔点读跟读1遍，有兴趣的读2遍，如果哪一本可以不用点读笔，打开就能自己根据图片和记忆复述故事，那就算过关，就不用再读了，并且拿出一本新的 因为对于新故事总是很期待，所以经常会自己主动说，妈妈，这本我可 ...