2012年12月26日-27日 第446-447天
这两天轩轩从幼儿园回来都很贪玩，要玩好久才肯听故事，所以进行的内容很少，只好两天一起记录了。。。
昨天只是跟读了5本体验，没有其他内容。。。
今天晚上回来轩轩自己玩够了，才肯听故事，今天轩轩选的都是中文的故事，其他的就没时间了，只是跟读了5本体验。感觉我们已经好久没讲英文故事和进行拼读了。。。希望快点回复正常的作息时间吧。。这一过节再加上生病，计划都打乱了。。。
总结：
视频：word world 1集（一共用时15分钟）
音频：frog and toad （一共用时20分钟）
英文阅读：无
中文阅读：菲菲生气了，轱辘轱辘转，汤姆的圣诞节，巴巴爸爸和圣诞礼物
拼读：无
其他：无
2012年12月28日 第448天
今天老公给轩轩讲轱辘轱辘转，居然讲了40分钟。。。小家伙听的很开心啊，以后这样的书都交给老公了。。
中文故事时间长了，所以又没有拼读的时间了，只是跟读，然后就睡觉了。。。
这几天进行的内容好少啊，也没有什么好记的。。。
总结：
视频：无
音频：体验6，frog and toad （一共用时30分钟）
英文阅读：无
中文阅读：轱辘轱辘转
拼读：无
其他：逻辑狗第一阶段 1页，四五快读复习第十课，复习一
不错，收藏了
2012年12月29日 第449天
今天从幼儿园回来，轩轩就特别没精神，他说他一动头就疼，到了家里给他量体温38度，轩轩饭也吃不下，肠胃不太好，吃药也想吐，最后只喝了两口粥，就上床睡觉了。
半夜里可能还会烧上来，今晚得看好他了。。
感觉轩轩最近身子好弱啊，总是生病，前几天感冒刚刚好一点，今天又烧起来了，看来冬季对小孩子来说还是比较难熬的，希望轩轩能尽快退烧，快点好起来。。
总结：
视频：无
音频：frog and toad （一共用时30分钟）
英文阅读：无
中文阅读：无
拼读：无
其他：无
2012年12月30日 第450天
昨天晚上，轩轩没有烧的更高，不过也没有退烧，一直是38度左右。今天白天，他还是说头疼，一整天里除了躺着就是坐着休息，想玩也没有力气，倒是听了好多故事。白天比昨晚烧的严重了一点，一整天都在38.5度左右，一直不退烧，到了晚上，给轩轩换了一种西药，老公又给他洗了个澡，洗过澡之后终于退烧了，现在已经呼呼睡着了，希望夜里不要再烧起来。
总结：
视频：Dora 2集（一共用时50分钟，分两次看）
音频：frog and toad，Dora （一共用时60分钟）
英文阅读：Topsy and Tim 1本，Farmyard tales 6个故事 （一共用时40分钟）
中文阅读：揭秘地下（5遍），睡前故事（老公给轩轩讲的，不知道讲了几个）
拼读：无
其他：无
2012年12月31日--2013年1月5日 第451-456天
我回来了，不知道大家假期过的怎么样！之前一直想假期怎么过，不过没想到是在轩轩生病中度过的。。。
30号发烧之后没有再烧，31号一切都很正常，就是胃口不太好，轩轩的姥姥姥爷31日从老家过来看我们，轩轩就和姥姥姥爷玩了，所以没有记日记。1日早上发现轩轩身上和脸上起了好多红疹，去医院检查说是病毒性感冒之后的病毒疹，要三五天才能消退，这两天轩轩就一直在家休养，一是因为生病没有精神，二是因为姥姥姥爷刚来，轩轩每天都想着玩，所以英语什么的就都抛在脑后了，这些天就偶尔听了听音频，其他的就没有进行什么了。。。
直到今天，轩轩的红疹基本上已经消退了，轩轩也和以前一样精神了，希望慢慢将这几天落下的英文捡起来，当然姥姥姥爷在这里，肯定没有以前学习的时间多，尽量坚持每天进行一点儿吧。今天让轩轩跟读，轩轩刚开始有点不愿意，不过后来我坚持，轩轩就同意了。不过轩轩要求要关上房门才肯跟读，他说他害羞，不想让姥姥姥爷听见。。。跟读的还算可以吧，还是有些句子跟读不准确，我也不求快，体验6就再多读一阵子吧。。。
总结一下这几天学习的内容吧。。。
总结：
视频：米奇妙妙屋 （看了3天吧，每天一集）
音频：frog and toad （每天睡前必听的）体验6（白天玩的时候当背景放）
英文阅读：Topsy+Tim （讲了一次）
中文阅读：揭秘地下（这几天指定要讲这个，而且听不够，昨天姥爷给讲的，说讲了一个小时，哪些地方讲的不对轩轩都能指出来）
拼读：Phonics kids 3B（4号轩轩自己找出来要看，把除了练习的部分自己念了一遍，念的还挺好的，我还以为他会忘光了呢）
其他：四五快读 复习第十课 （进行的越来越慢了，轩轩开始不太喜欢学了，难度他的识字敏感期这么快就过去了？）
2013年1月6日 第457天
今天白天，还是和姥爷疯玩了一整天，晚上自己主动要求做phonics kids的习题，做了两页，完成的还算可以，E掌握的不太好，还是要多多练习，培养拼读意识。。。
这几天听Frog and toad总是喜欢问我里面的一些单词的意思，不知道是不是听的多了，开始希望把听不懂的地方懂明白。今天听the corner的时候，轩轩问我corner是什么意思，我指着房间的角落告诉他corner就是那个地方。。轩轩问我是不是角，然后说：为什么在那个corner，冬天就走了，夏天就来了呢？我一时不知道如何回答他了。。。现在轩轩每天只肯听frog and toad，别的都不听，目前已经听完三本了，最后一本听完之后，真不知道该听什么了。。
之前我的打算是等跟读完体验6之后，让轩轩跟读frog and toad，现在frog and toad听的差不多了，跟读应该没问题，可是轩轩对frog and toad的兴趣很大啊，难得有一个轩轩这么喜欢听的故事，我怕一跟读，轩轩就失去兴趣了，所以现在很犹豫要不要跟读frog and toad呢？如果不跟读，那用什么材料接力体验A6呢？跟读体验B吗？
这段时间我要做的事情就是找到接力体验6的跟读材料和接力frog and toad的听力材料，求推荐。。。。
总结：
视频：变形金刚 1集（一共用时22分钟）（昨天在不小心让轩轩看到卡酷台的一个机器人的动画，今天就吵着要看变形金刚，没办法，我只好找出来一个英文版的，看个热闹吧）
音频：frog and toad （一共用时30分钟）
英文阅读：Topsy+Tim 1个故事，Are you ready to play outside? （一共用时20分钟）
中文阅读：无
拼读：phonics kids 3B 练习4页
其他：四五快读（姥爷带着看的，轩轩特别不配合，不肯认字，姥爷只好自己指读）
2013年1月7日 第458天
轩在家里和姥姥姥爷玩的不想去幼儿园了，考虑到轩轩大病初愈，就让他在家多休息几天吧。姥姥姥爷来了之后，轩好开心啊，每天在家就和姥爷疯玩，其他的什么都不做，看到每天开心大笑的轩轩，我也好开心啊，当个小孩子可真好。。。
今天我找出little bear，我自己先看了一集，感觉很好啊，画面很温馨，语速也不那么快，语调也很好听，觉得很适合现在轩轩的水平，于是我找出一集给轩轩看，轩轩看的很happy啊，看到好笑的地方还呵呵笑，我还暗喜，心想这段时间可以给轩轩看这个动画了，可是刚看了一小段，轩轩就让我把这个关了，给他放变形金刚看。看来变形金刚还是男孩的最爱啊，即使听不懂，也是喜欢看。
轩轩一直对动画没有太大的兴趣，为什么找不到可以吸引到轩轩一直坚持看的动画呢，这么长时间了，轩看的动画总是超不过10集就会换新的，每个都不是特别感兴趣。本来想着不看动画，还可以保护眼睛，也挺好的。可是最近发现一个问题，轩轩已经完全没有输出了，甚至连听不懂的火星话也不会念叨了。。。不知道最近是不是中文强势了，有时候我和轩轩说英语，轩轩却总是和我说：妈妈，别和我说英语，我听不懂！
我还是认为轩轩每天的输入太少，而且单一，现在只是每天听frog and toad，和听读体验A6，里面涉及的句型和词汇量都太有限了，没有大量的输入，轩轩无法把听到的英语变成自己的语言，我觉得这是他没有输出的主要原因。动画片就不同了，里面是生活场景，都是每天要说的话，如果常看常听的话，现在轩轩日常也会偶尔蹦出一两句吧。可是为什么我家的动画没办法坚持呢。。。还是我没找到对的动画呢，看来还是得继续尝试，一定要找到一部让轩轩能坚持看下去的动画。。。
总结：
视频：little bear 1小集，变形金刚 1集（一共用时30分钟）
音频：frog and toad，little bear （一共用时60分钟）
英文阅读：5本体验A6（跟读）（一共用时40分钟）
中文阅读：无
拼读：Starfall 10分钟
其他：无
2013年1月8日 第459天
今天下午去宜家给轩轩买小凳子，逛了一下午才回来，没有睡午觉，晚上感觉轩轩很疲惫，喊他跟读他说又累又困想睡觉，就只好让他休息了，今天动画看的多了一些，上午轩主动要求看变形金刚，晚上轩轩在一边玩，我自己放little bear，轩轩一会就被我吸引我来了，看了一会他又提出看变形金刚，我以今天看过一集为理由拒绝了他，轩轩就乖乖的看little bear。
去宜家的路上一直在听frog and toad，白天在家里玩的时候背景放的是little bear，希望轩轩听出兴趣之后能够接受little bear 的动画。
总结：
视频：变形金刚 1集，little bear 1集（一共用时50分钟，分两次看）
音频：frog and toad，little bear （一共用时90分钟）
英文阅读：Topsy+Tim 1本（一共用时10分钟）
中文阅读：无
拼读：无
其他：无
2013年1月9日 第460天
坚持给轩轩听了两天的little bear，今天终于有点成效了，轩轩主动说想看，而且说今天看little bear，明天再看变形金刚。看来是对这个动画开始感兴趣了，希望能坚持下去。不过有利也有弊，晚上的时候，轩轩就一直在揉眼睛，说是眼睛疼，跟读也没有进行，就直接睡觉了。可能今天看的时间有点儿长了，明天一定要注意，不能因为学英语就把眼睛看坏了啊，还是身体健康最重要。
这两天对轩轩的学习进行了一些调整，也谢谢米妮妈和Angela妈妈的建议，等轩轩体验A6和frog and toad读完和听完，就打算按照米妮妈妈的推荐一个一个是给轩轩尝试，找出轩轩的兴趣所在。至于P的学习，也许这段期间会暂缓了，很同意angela妈妈说的，还是练好听力再说，不过是暂缓不是完全停止，还是要看轩轩的兴趣。打算先不进行Phonics 4A的学习了。目前Phonics kids已经学完前6本了，这一阶段就以巩固和练习为主吧。
总结：
视频：变形金刚 1集，little bear 1集（一共用时50分钟，分两次看）
音频：frog and toad，little bear （一共用时90分钟）
英文阅读：Topsy+Tim 1本，Curious George goes to a movie，Curious George and the hot air balloon，Curious George in the snow （今天没有跟读，就多讲了几本故事，一共用时30分钟）
中文阅读：无
拼读：无
其他：无
2013年1月10日 第461天
两天没有跟读，今天喊轩轩跟读的时候，他满屋子跑着躲我，又不想读了，不过在我的坚持下还是跟读了5本，跟读不能停啊，一停下来轩轩就不爱读，每天都读，他读的倒是蛮高兴的。。。
这两天看little bear还是挺有效果的，白天玩的时候轩轩开始自己哼唱little bear里面的歌曲了，遇到好玩的地方也会跟着说两句，这就更加坚定了我认为看动画有助于输出的想法，先这样进行一段时间看看吧。没办法啊，妈妈口语不行，没办法给宝宝创造语言环境，就只好靠动画片了，希望会有效果。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时25分钟）
音频：little bear，frog and toad （一共用时90分钟）
英文阅读：Topsy+Tim 2本 （一共用时15分钟）
中文阅读：睡前故事（姥爷讲的，不知道讲了几个）
拼读：无
其他：无
2013年1月11日 第462天
今天跟读完体验A6之后，把书后的问题问了一遍，回答的还不错。这5本书已经读了半个多月了，轩轩也读的有些腻了，明天想给轩轩换一批跟读的书，可是又还没有确定接着跟读什么，明天先暂时跟读体验B吧。
白天我拿出一本拼读小书让轩轩念，他不想念，哭着跑开了，后来在我的要求之下还是念了，念的还挺好，一本书自己念下来的，轩爸也在旁边听，他不相信是轩轩自己看书念的，说是轩轩记住内容背下来了，可是我感觉是轩轩自己拼的呀，他是看着词一个一个的读的，读完了一遍之后，还会自己把句子连贯的念一遍。轩轩自己念完一本之后，也很开心，吵着还要继续念，和刚才不肯念书那个小人儿简直判若两人，我又挑了一本，轩轩也都念了出来，自己能够读书，还是很有成就感的。
晚上我又打印了两本新的拼读小书，明天让轩轩试读一下，看看他拼的怎么样。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时25分钟）
音频：little bear，frog and toad （一共用时90分钟）
英文阅读：5本体验A6（跟读）
中文阅读：《汤姆的圣诞节》
拼读：SF Decodabel books GK 2本
其他：无
先留个脚印，以后学习
2013年1月12日 第463天
今天开始跟读体验B1，体验A6跟完了之后，再读体验B1就简单多了。今天在没听过的情况下直接跟读的，基本可以正确的说出来，听音还是挺准的。就是体验B1的音频是每段重复1遍的，听起来有点耽误时间。B1比A6简单了好多，可是今天还是读了半个多小时，和A6的用时是一样的。
动画仍然看的是little bear，白天轩轩玩的时候也放着当背景听。轩轩挺喜欢的，今天晚上吃饭的时候，有好多句轩轩都在动画里的对白之前，抢先说了出来。老公感叹儿子的厉害，说轩有语言天赋，我很淡定的告诉他：小孩子学习能力就是这么强的，别的小孩也一样。
前几天讲故事的时候遇到贝壳我忘记了怎么说，今天看little bear时正好看到了，轩轩找到他的贝壳，跑过来告诉我说：妈妈，这个叫seashell，一个就是seashell，很多个就是seashells。
今天拿了一本新的SF小书让轩轩拼，这本是练习I发音的，轩轩掌握的不好，都要我提醒才能拼出来，现在A掌握的很好了，基本可以拼出来了。这个就慢慢进行吧，争取每天拼一本，希望能慢慢进入状态。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时25分钟）
音频：little bear，frog and toad （一共用时60分钟）
英文阅读：5本体验B1（跟读）， Topsy+Tim 1本，Freight Train （一共用时45分钟）
中文阅读：无
拼读：SF Decodabel books GK 1本
其他：无
2013年1月13日 第464天
今天早上，我想放体验B1给轩轩听，轩轩刚听到就去拿出书，想要自己讲，轩轩主动开始跟读。
白天我不在家，轩轩自己找出little bear的动画，看了一集。
晚上拼了一本拼读小书，I还是拼不出来。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时25分钟）
音频：little bear，frog and toad （一共用时60分钟）
英文阅读：5本体验B1（跟读）（一共 用时30分钟）
中文阅读：无
拼读：SF Decodabel books GK 1本
其他：无
本帖最后由 xuetraum 于 2013-1-15 20:58 编辑
2013年1月14日 第465天
今天送轩轩去幼儿园了，在家休息了半个月，玩的心都收不回来了。上了幼儿园时间明显不够用了，再加上现在还得留一些时间陪姥姥姥爷，所以学英语的时间更是少之又少了，今天晚上跟读之后，陪老人玩了一会，就准备睡觉了。。
拼读啊，故事啊。。时间从哪里挤出来啊。。。动画片是吃水果的时候挤时间看的，希望能把little bear坚持下来，不过今天看的兴趣明显减弱了，刚开始还高兴的吵着要看，可是看了一小段之后，就说不想看了，还好听是不反对的，不想看，就听吧，还能保护眼睛。。。。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时20分钟）
音频：little bear，frog and toad （一共用时60分钟）
英文阅读：5本体验B1（跟读）（一共用时30分钟）
中文阅读：无
拼读：SF Decodabel books GK 1本
其他：幼儿园作业纸 2页
本帖最后由 xuetraum 于 2013-1-15 20:58 编辑
2013年1月15日 第466天
从幼儿园回来时间有限，也做不了太多的事情，没什么好记录的了。。
今天的little bear又是看了一小会儿就跑开了，跑去玩水了，我问轩轩是不是不爱看了，轩轩说他更想玩。。唉。。。只好边玩边听了。。
拼读还是i a e分不清楚，不知道得练习多少本才能记得住。可是有个问题，简单的小书轩轩念一两遍就记住了，记住之后就是凭记忆背出来的了，倒是能读正确，可是拿来新的书，这几个音还是拼不对。。。我还得给轩轩多找些新的小书拼才行。。。
没别的记的了，总结一下...
总结：
视频：little bear 半集（一共用时10分钟）
音频：little bear，frog and toad（一共用时30分钟）
英文阅读：5本体验B1（跟读）（一共用时30分钟）
中文阅读：无
拼读：SF Decodabel books GK 1本
其他：无
妈妈坚持得真好！每天学习的内容也很丰富。
我们才看到体验5，让她跟读不太肯配合呢，我家音频听得太少。想问一下你们音频是从视频提取出来的吗？
要多向你们学习。
2013年1月16日 第467天
今天我偷懒了，吃过晚饭之后，我就顾着自己看电视了，没管轩轩，结果他和姥姥一直玩到睡觉，跟读是没时间了，拼了一本小书，然后我给他讲了两个topsy and tim的故事就睡觉了。可能在幼儿园玩的累了吧，入睡也很快，10分钟就睡着了，所以frog and toad也就只听了十分钟。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时25分钟）
音频：little bear，frog and toad（一共用时30分钟）
英文阅读：Topsy+Tim 2本 （一共用时15分钟）
中文阅读：无
拼读：SF Decodabel books GK 1本
其他：无
2013年1月17日 第468天
没什么好记的，直接在总结里面记吧！
总结：
视频：little bear 1集（重复看旧的不愿意看了，放了新的之后兴趣还可以。一共用时25分钟）
音频：little bear，frog and toad（边玩边听的 一共用时40分钟）
英文故事：5本体验B1（跟读），Topsy+Tim 1本（一共用时30分钟）
中文故事：无
拼读：SF Decodabel books GK 1本（今天拼的是曾经读过一遍的，拼的稍微好一些。听桃子说要sight word和p一起进行，可是我真的没时间啊。。。p的学习还是暂缓吧，目前就只能坚持每天练习拼一本cvc了）
其他：无
2013年1月18日 第469天
今天跟读之后，轩轩说这5本体验B1没有意思。这5本已经跟读了一周了，轩轩不爱读了，打算明天开始跟读另外5本。我今天把另外5本 找出来的时候，被轩轩看到了，就非要我给他讲。没想到轩轩居然放弃了玩，而要听我讲故事，看来新故事的吸引力还是很大的。跟读还是太枯燥了，虽然轩轩每天都读，但是兴趣不大啊。。以后有时间尽量多增加一些新故事讲给轩轩听。。。
总结：
视频：little bear 2集（一共用时50分钟）
音频：frog and toad（一共用时30分钟）
英文阅读：5本体验B1（跟读），5本体验B1（我讲）（一共用时50分钟）
中文阅读：无
拼读：SF Decodabel books GK 1本（i发音掌握的比前几天好一些了，r发音掌握不好）
其他：无
2013年1月20日 第471天
昨天彻底放羊了，跟读，动画，音频统统都没有。。。感觉轩轩好久没有这么轻松过了。。
今天也是继续放羊，不过白天看了动画，晚上进行了跟读。今天跟读的是5本新的体验B1，前天听我讲过一遍，今天直接跟读的，听的还挺准的，都跟得上来。体验B1对于轩轩来说还是挺简单的。打算用下周一周的时间把B1结束。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时30分钟）
音频：frog and toad （一共用时30分钟）
英文阅读：5本体验B1（跟读）（一共用时40分钟）
中文阅读：无
拼读：无
其他：无
2013年1月21日 第472天
西游记今天终于到了，轩轩很感兴趣，希望轩爸能够把西游记坚持讲下去。。。
现在little bear隔一两天就会给轩轩看新的，因此轩轩的兴趣又找回来了，希望这个也能坚持下去。。。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时25分钟）
音频：little bear，frog and toad（一共用时30分钟）
英文阅读：《frog and toad---a swim，a lost button》《elephant&piggie---today I will fly》
中文阅读：西游记
拼读：无
其他：无
本帖最后由 xuetraum 于 2013-1-22 21:07 编辑
2013年1月22日 第473天
最近这段时间，轩轩迷上了剪纸，每天一有时间就拿着小剪刀剪呀剪呀，留给英语的时间是少了又少。姥姥姥爷每天带着舞刀弄枪的，而我一过去就喊轩轩讲故事念英语，有如此鲜明的对比，轩轩当然喜欢和姥姥姥爷在一起，和我越来越不亲近了。在他眼里，妈妈一来，就肯定是不让他继续玩了的，所以现在他一看见我就跑。。。还好最近几天比较迷剪纸，玩刀玩枪的时间少了一些，还算是比较有意义的游戏了。。。
有老人帮忙带孩子，我当然是轻松了很多的，可是我和轩轩的亲子时间也全都丢失了，每天也只有像完成任务一样的跟读而已了。。。
今天给轩轩讲frog and toad的故事，总担心轩轩裸听听不懂，所以我又把书拿出来给轩轩讲，可是出现了一个小问题，我讲的和音频里面不一样的地方，轩轩总是纠正我，而有些轩轩听不准的音，他也纠正我。今天当我读到cover的时候，轩轩纠正我是cober，我告诉他正确的应该是cover才对，轩轩不肯接受，非说我说的不对，让我按照他说的讲，还因此气哭了。。。。
以后如果继续讲frog and toad的故事，肯定还是会遇到这样的情况，轩轩不可能听的百分之百准确，有轩轩听不准的地方，我还是要给他指出来的，可是我又担心，如果轩轩发现好多地方他听的都不对，会不会失去信心啊。。难道裸听之后不适合再讲了吗，可是不讲又怎么知道裸听的对不对啊，纠结中。。。。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时25分钟）
音频：little bear，frog and toad（一共用时30分钟）
英文阅读：5本体验B1（跟读），frog and toad---spring（一共用时50分钟）
中文阅读：西游记
拼读：SF Decodabel books GK 1本
其他：无
谢谢分享， 学习了。坚持到底就是胜利{:soso_e100:}
2013年1月23日---2月4日 第474天---第486天
这段时间我又偷懒了，1月底我和轩爸生日，忙活了一周，结果轩轩彻底的放羊了。2月份开始慢慢恢复正常，具体的学习安排还在慢慢调整中，把这一段时间做一下总结吧！
总结：
视频：几乎每天一集little bear，这个是坚持最好的了，第一季马上就要看完了，我家看的比较慢，一集差不多看2-3天。
音频：音频进行的不好，以前都是当背景随时都在听的，可是自从姥姥姥爷来了之后，轩总是和他们疯玩，英语背景常常忽略，后来我也懒得放了，所以这期间听的很少。听的内容白天背景是动画little bear，睡前是frog and toad。打算这两天把晚上睡前的换一下，frog and toad已经听了好几个月了，估计轩轩也听腻了。
跟读：2月份开始恢复了每天的跟读，用两天时间把体验B1复习了一遍，还好没因为停的时间太长而生疏。2月3日开始进行体验B2的跟读，第一次读的时候，是直接让轩轩听音频，跟着读，轩轩听的还不错，体验B2基本可以听出来，而且能跟读出来。
拼读：拼读完全停滞了，希望找个机会能捡起来，还得看具体的情况吧。
英文故事：2，3，4这三天，轩轩每天睡前都要求我给他讲一个topsy and tim的故事。
中文故事：西游记快要讲完了，轩轩大爱啊，姥爷每天都给讲，有时候要讲半个小时以上，还得我强制性停止的。
其他：昨天开始继续四五快读了，这个由姥姥负责，昨天把第一册复习了一下，今天学习了第11课。
2013年2月5日 第487天
总结：
视频：little bear 1集（一共用时25分钟）
音频：frog and toad （一共用时15分钟）
英文阅读：5本体验B2（跟读），topsy+Tim 1本，frog and toad 1个故事（一共用时50分钟）
中文阅读：无
拼读：无
其他：无
2013年2月6日 第488天
快过年了，乱七八糟的事一大堆，心也散了，所以学习效率也很低。
今天去超市办年货，然后在外面吃饭，回到家就很晚了，所以什么也没做。
总结：
视频：无
音频：无
英文阅读：Topsy+Tim 1本（一共用时十分钟）
中文阅读：无
拼读：无
其他：四五快读第十二课
本帖最后由 xuetraum 于 2013-2-7 22:18 编辑
2013年2月7日 第489天
跟读没什么说了，已经成为习惯，进行起来也很顺利。体验B2轩轩读的已经很流利了，不过我不想进度太快，这5本还没到一周，还想让轩轩再跟读几天，希望他别厌烦。。
拼读还是没有搞起来，白天他玩的时候，我根本就喊不动他。现在他每天只肯给我半个小时的跟读时间，其他的时间都在玩。而快过年了，心也比较散，我也就没有太强迫他，过完年等他收收心再说吧。
白天偶尔会放一会little bear的音频，不过真的很偶尔，而且轩轩是满屋子疯跑玩的，真正听进耳朵里面的就更少了。
今天放的时候，我问轩轩现在听到的这段little bear 是哪集，我一共问了两次，轩都说对了，这是不是意味着他能听懂点儿呢？真的不知道，因为little bear我听不大懂，所以我觉得轩轩也听不懂，不知道怎样才能了解到轩轩掌握的程度呢。。。直接问他讲的是什么意思，轩轩是不肯说的。。。
识字进行的也不太顺利，轩轩不太听姥姥的话，姥姥教认字，轩轩总是不太配合。。
今天晚上的睡前音频我放的是fox and his friends，可是轩轩说不要听新的，就像听frog and toad，而且要我答应他听100天才换新的，所以只好又改回frog and toad，这个已经听了好几个月了，不知道轩想听到什么时候。
总结：
视频：little bear 1集（一共用时25分钟）
音频：little bear，frog and toads（一共用时30分钟）
英文阅读：5本体验B2（跟读），Topsy+Tim 1本，Elephant&Piggie--Today I will fly （一共用时45分钟）
中文阅读：无
拼读：无
其他：四五快读第十三课
2013年2月8日 第490天
白天轩轩主动要求看变形金刚，还边看边给我讲解，看来光看画面也能看懂个大概意思。打算这两天找个迪斯尼的电影给他看，但是还不知道看什么，初定cars吧，小男孩应该会喜欢的。
今天轩轩让我给他讲shivers，轩轩很喜欢这种ghost的故事，让我讲了三遍，还是没听够，自己还拿着书看个不停。不过他应该不明白ghost的意思，我只是解释了个大概，没讲的太深，还是等他自己慢慢领会吧。。。
不知道有什么这方面的电影没有，轩轩应该会喜欢，不要太恐怖的就好。。
我偷偷把睡前的音频改成fox and his friends，轩轩马上就听出来了，要求换回去，并说昨天已经告诉过我了，frog and toad要听100天的，而且100天之后如果没听腻，还要继续听。。。
总结：
视频：变形金刚 第3集（一共用时22分钟）
音频：frog and toad（一共用时30分钟）
英文阅读：5本体验5（跟读），frog and toad---shivers 3遍（一共用时50分钟）
中文阅读：无（西游记讲完了，这两天还没找到轩轩感兴趣的中文故事）
拼读：无
其他：无