一口气读完，收获颇多，可以说是重新认识了古诗词，感谢楼主带领我们若干文盲捋清了思路;P
已加群，希望能够坚持！
yukiman 发表于 2017-4-7 14:17
一口气读完，收获颇多，可以说是重新认识了古诗词，感谢楼主带领我们若干文盲捋清了思路
已加群，希望能 ...
嗯，有的时候自己一个人走不通的时候需要一个团体的引领，互助前行。学习也这样！
项籍小的时候曾学习写字识字，没有学成就不学了；又学习剑术，也没有学成。项梁对他很生气。项籍却说：“写字，能够用来记姓名就行了；剑术，也只能敌一个人，不值得学。我要学习能敌万人的本事。”于是项梁就教项籍兵法，项籍非常高兴，可是刚刚懂得了一点儿兵法的大意，又不肯学到底了。
这个可以用来引导孩子思考，学习应该有什么样一种态度。
买本必备古诗80首就搞定啦！
本帖最后由 loom 于 2017-4-14 22:36 编辑
青松青 发表于 2017-4-8 10:33
买本必备古诗80首就搞定啦！
哪里这么简单呀，亲！去下面连接里去听听对古诗的解读http://www.ximalaya.com/33670890/album/6934529。之后，你再看看是不是买本书就能搞定的事情呢{:1_1:}，不过你这本书倒是必读的。我身边有好多爸妈也是亲手给孩子抄的，更具情怀！
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
秦始皇游览会稽郡渡浙江时，项梁和项籍一块儿去观看。项籍说：“那个人，我可以取代他！”项梁急忙捂住他的嘴，说：“不要胡说，要满门抄斩的！”但项梁却因此而感到项籍很不一般。项籍身高八尺有余，力大能举鼎，才气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他了。
我们可以看到，项羽确实天赋异禀、力拔山兮，但是年轻气盛，毛头小伙子，政治上非常不成熟。
学习传统文化！感谢
好好学习一下
真好，跟着楼主慢慢学起来，谢谢分享
诗歌要同故事串讲在一起，孩子才爱听呢
楼主写得真好！现在正在带孩子读诗词，孩子一年级，我用的办法就是听音频，早饭或写字时放音频给他听。这种方法没有压力，听多了就会背了。请教楼主有好的诗经或其他诗词的音频吗？
另外，孩子爸爸一再要求把诗词打印出来，边背诵边认字。我想让孩子单纯体会声音和韵律的美妙，诗经最早不是没有文字而口耳传唱的吗？
楼主给点意见吧？
楼主用心了
本帖最后由 loom 于 2017-4-13 09:46 编辑
田心女子 发表于 2017-4-11 13:00
诗歌要同故事串讲在一起，孩子才爱听呢
在孩子阅读味口没有养刁之前，以及九岁前的黄金记忆期，更多的精力要用在熟读成诵上面。九岁后开始讲解，没有孩子不爱听之理，当然，故事化能最大程度提高孩子兴趣。从另一个角度来说又过于娱乐化。学术就是学术。对于孩子学术素养的培养才是重要的，所以。这个度还是要把握好的。现在世面上流行的很多解读，解说。比较娱乐化的，文史还是要正一些好。孩子能接受的。
付弘毅 发表于 2017-4-12 14:59
楼主写得真好！现在正在带孩子读诗词，孩子一年级，我用的办法就是听音频，早饭或写字时放音频给他听。这种 ...
听音频是个正音的好手段，听力输入是对孩子大脑构建大图景的有效方式，但是呢材料可以广泛些。听，于七周岁半前以前的孩子是最有效的输入手段之一。在孩子七周半以前的阶段，把好的音频资料作为家庭背景音，是可以有无为而为的收获。过了七周岁半，就要开始着手过度倒由听倒读的阶段，孩子爸的建议是正确的。
本帖最后由 loom 于 2017-4-14 22:39 编辑
付弘毅 发表于 2017-4-12 14:59
楼主写得真好！现在正在带孩子读诗词，孩子一年级，我用的办法就是听音频，早饭或写字时放音频给他听。这种 ...
另外建议在孩子吃饭写字时不要伴随聆听，吃饭听对消化不好，吃饭大脑是要去控制消化功能的，当他分出能量去处理听力信息时，那吃饭的效率和吸收率都会受影响。实在要听，轻音乐最好。写字也是需要集中精力才能做好的一件事情，这样太消耗孩子大脑能量。长时间如此，孩子会容易生病。在写字时如果要听，那你就听诗写诗。写听的内容。在孩子玩耍时做手工时出去散步时倒是可以随意的放着。也得注意听的时间长短。得给孩子大脑留白。让他放空自己的大脑。好好休息。
付弘毅 发表于 2017-4-12 14:59
楼主写得真好！现在正在带孩子读诗词，孩子一年级，我用的办法就是听音频，早饭或写字时放音频给他听。这种 ...
我们很多人就一个认知的误区，就是背诗，背古文，其实不需要着意的去背，一有“背”的要求就有“读”的痛苦，导至孩子最后连“读”都怕了。怕读书。所以从一开始就要不求背。就是单纯地读朗读。轻轻松松地，几遍下来熟读成诵，能诵就能顺口溜出来，即是背了。还有很多人是会背了，就此丢了不现去多读，一段时间就忘记了，所以读熟习了，会背了还要时常回头温习。就一个字，读！读！读！一天一二遍、三五遍都可。随意随性！不强求！
而同样一个场景，刘邦的表现就不一样。
高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”
高祖曾经到咸阳去服徭役，有一次秦始皇出巡，充许人们随意观看，他看到了秦始皇，长叹一声说：“唉，大丈夫就应该像这样！”
项羽直接暴露自己的野心，而刘邦只是隐晦地表示羡慕。
而刘邦在司马迁的笔下，简直就是个“传说”：高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙於其上。已而有身，遂产高祖。
高祖是沛郡丰邑县中阳里人，姓刘，字季。他的父亲是太公，母亲是刘媪（ǎo）。高祖未出生之前，刘媪曾经在大泽的岸边休息，梦中与神交合。当时雷鸣电闪，天昏地暗，太公正好前去看她，见到有蛟龙在她身上。不久，刘媪有了身孕，生下了高祖。
loom 发表于 2016-11-30 08:30
要学《诗经》记住六个字，也就是”诗经六义“——风雅颂，赋比兴。风雅颂是诗经内容的分类。诗经共305篇， ...
真真的真知灼见，好文，坐等继续
本帖最后由 loom 于 2017-4-16 09:44 编辑
高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子。仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮，好酒及色。常从王媪、武负贳酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪之。高祖每酤留饮，酒雠数倍。及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。
本帖最后由 loom 于 2017-4-16 09:44 编辑
高祖这个人，高鼻子，一副龙的容貌，一脸漂亮的胡须，左腿上有七十二颗黑痣。他仁厚爱人，喜欢施舍，心胸豁达。他平素具有干大事业的气度，不干平常人家生产劳作的事。到了成年以后，他试着去做官，当了泗水亭这个地方的亭长，对官署中的官吏，没有不加捉弄的。
本帖最后由 loom 于 2017-4-16 09:48 编辑
他喜欢喝酒，好女色。常常到王媪、武负那里去赊酒喝，喝醉了躺倒就睡，武负、王媪看到他身上常有龙出现，觉得这个人很奇怪。
本帖最后由 loom 于 2017-4-16 09:48 编辑
高祖每次去买酒，留在店中畅饮，买酒的人就会增加，售出去的酒达到平常的几倍。
本帖最后由 loom 于 2017-4-16 09:48 编辑
等到看见了有龙出现的怪现象，到了年终，这两家就把记账的简札折断，不再向高祖讨账。
本帖最后由 loom 于 2017-4-16 09:50 编辑
看起来，《史记》的描写也不算太客观，写项羽就描述他不学无术、刚愎自用、匹夫之勇，写刘邦就描述他是龙子，有各种神异事件，而且说他仁厚。
本帖最后由 loom 于 2017-4-16 09:50 编辑
当然啦，司马迁是汉朝人，写本朝史，总归得悠着点儿。还有一种可能，就是当时确实流传很多关于刘邦的各种神异传说，所以连司马迁看刘邦都是带光环的。