来看看羊妈和小羊{:soso_e100:}
本帖最后由 wherezhang 于 2012-2-29 12:36 编辑
前天的忘掉了，就记昨天的吧。
哄着他读了MTH的第7章，这次我没有打断他，从头读到尾，错了好几处，比如把He读成She{:soso_e127:}但是之前的练琴还算平和，情绪不错，比前一次读的好多了。
然后看到我在明德借的The Stinky Cheese Man and Other Fairly Stupid Tales，中文引进版是臭起司小子爆笑故事大集合。中文版他已经自己看过了，这次我就给他读英文版，读了3个故事，他非常感兴趣。中间不少单词不懂，但我懂Phonics呀，凑和着读出来就行，懒得查字典了。
原来的计划太宏大，听说读写一起上，结果累得半死，效果还不好。最近还在调整状态，以保护兴趣为主。
啦啦啦，来过啦{:soso_e113:}
真不错，学习了
羊妈最近忙吗？有一周没有见到羊妈了。偶准备提交半年总结时，才发现原来羊妈早就交过总结的。
学习下,真不错.我家现在还是不愿意裸听,感兴趣的除外.
动画在看the cat in the hat,也不知道看得懂不,反正不让放别的,就喜欢看这个.
羊妈最近费脑筋吧，调整计划最花时间了，还得试验看调整得好不好。
本帖最后由 wherezhang 于 2012-3-6 22:07 编辑
最近事多，人傻，实在没啥好写的。
本来时间就紧张，他又把口算本丢学校了，又跑去拿。我跟他计算，开学差不多4周，已经三次忘了作业本了。
今天还有硬笔书法课，上完课还顺路到朋友家玩了一小会儿。本来怕他玩得不肯走，结果到时间他自己说，是Leaving的时间了，我挺欣慰。
这两件事一耽误，饭前就没写完作业，饭后拖到7点40。
写完休息一会儿，看本厚厚的《剑桥图解少儿百科。机械工程卷》。这书我囤了3年了吧，终于有出头之日了。16开硬壳书，愣是要装书包里带到学校去看，真不怕沉。
休息完8点练琴，这几天练琴真给力，半小时完成，非常和谐。
然后半个多小时，Treasures G1上一课的练习还没完成，赶快做了几页。这课的语法讲到has和have的区别了，发现他接受这些概念很容易，但过段时间不复习就会忘掉。还哄他又读MTH的Chapter8，我说就读一章。他不太放心，问我，你不会再叫我读一章吧，我保证不会，他这才读。看我在他心中都什么形象！
9点半上床，又看了一章小恐龙4
我发现前段时间太刻意抓紧时间，不停催促他，反而不成功，情绪也不好。这几天全哄着，达不到也不发火，略有和缓。
但时间太紧张，除了三天有外教课，一天是硬笔书法课，这周又要开始跆拳道班，唯一可安慰的是都很近，几分钟就走到。
学习果然是要争分夺秒，还不能给他压力，我急啊。我的QQ签名改成“有心栽花花不发”，一个朋友告诉我她也有同感。{:soso__3240321899938938432_2:}
今天英语时间很多，没来得及练琴。
放学一回家我就打开雪天使，利用他吃吃喝喝的时间，结果他看我在选，直接说要听那个会说话的猫的故事。就是Zack Files的第一个故事，曾经听过几分钟。一口气听完故事，我多方引诱他讲解故事内容，他说不清，我在当当上看了内容介绍，发现他还没搞懂，还得多听几遍。让人高兴的是他又愿意听故事了，问我这个故事还有吗，我说明天给他听。
按时做完作业，又看一集MSB。
晚上是Science课，跟老师同学更熟悉了，上课时已经在胡说八道，还把句子末尾制造回音效果，同学也捧场，他乐不可支。幸好老师不生气，呵呵笑笑。课堂气氛倒是很活跃。
然后我问他中午看书了吗？说没时间，跟同学比武了。想让我给他读小恐龙，我不同意。
泡脚的几分钟，我们读了《百家姓》的前面十二句。三字经好久没读了，最后一段劝学的内容我也不喜欢，就不管了。
上床后，我念了几首童诗，几个短小的童话故事，然后关灯睡觉。
早上送他去学校，顺便提起“草色遥看近却无”的诗来，想解释一下，他说不用了，老师上课讲过的。然后说学课文《春夜喜雨》的时候，老师讲了好几首描写春天的诗，还有我们背过的“碧玉妆成一树高”，庆幸地说“幸好我背过这首诗”，然后说，“看来提前背诗很有必要”。{:soso_e120:}
本帖最后由 wherezhang 于 2012-3-8 10:28 编辑
回复Alicemami三天的外教课，都是平时吗？学什么？
都是平时晚上，我们一天是Science课一小时，两天是Treasures课各半小时。加Science课时在寒假里，当时没注意到这个问题。上学以后，才觉得忙不过来。正考虑只留一个呢，Science课他特别喜欢，也十分活跃，会继续的。多出的时间用来听和阅读，这才能保证学习的后劲。
今天拿到单元测试卷，语数都不理想。最糟糕的是老师一直要求家长在白纸上抄题目给孩子订正，我足足抄了A5纸三面，还要写错误分析。光忙这个，吃饭前的时间就都没了。我跟小羊说，今天可是妈妈过节，应该好好休息的，你还给我找这么多事，你得给我读故事。他这会儿心虚，自觉地说，我给你读MTH，把剩下的两章都读完可以吧。
晚饭吃得晚，7点半才开始学习。练琴20分钟，Treasures课30分钟，练字10分钟，读百家姓10分钟，读MTH1最后两章25分钟。
我们买的书里，百家姓分成34段，每段4句，前面图标是个茶壶，所以我们开玩笑说，再来一壶吧，每天复习旧的，读一壶新的。今天找了个本子，把第一壶抄写一遍。
MTH1读得非常和谐，很专注，我忍住了不插嘴，实在忍不住时，他会捂我的嘴。发现今天低级错误大大减少了，实在不会读的词我轻轻提一句。肯定有不明白的地方，我也有些词不明白，不会拎出来细讲了，会累死的。发现先听后读的好处了，那些十几个字母组成的恐龙名称都轻松就读出来了，根本不用拼，太省心了。
Treasures的作业来不及做，这一课又快结束了，上一课的还没做完呢。真是太可怕了。课程占的时间并不长，但是课前预习，课后习题，要花双倍的时间完成。
今天放学后第一次上跆拳道课，回家吃了饭又忙写作业，没写完就累死了，上床看书去了。
幸亏我见缝插针，在他泡澡时给听了Zack Files的第二个故事，40分钟。听完问我一个单词，想了半天也不知道，百度上用拼读的方法打出单词来查，都不对。{:soso_e127:}
这个周末，英语学习主要就是看视频。我刚买了个媒体播放器，这两天在家看下载的高清记录片，感觉真好。周六看了两次，一个是历史频道的《宇宙》系列第一季第一集《太阳的秘密》一小时，一个是旅行到宇宙边缘 Journey to the Edge of the Universe，一个半小时。后面这部，昨天看一遍，今天又看一遍，然后画的画里，就出现了类星体什么的。都是英语带字幕的，他是边听边看。对于宇宙的兴趣，要追溯到他幼儿园时，那时就跟小朋友宣讲恒星的生命周期，真是受不了。
开始读MTH2，今天读第一章。
Treasures课时结束了，决定不续了，晚上好轻松，终于把积下来的Treasures作业做完了。现在的进度是刚学完Unit4Theme3，练习还没做完。
琴也摔坏送去修了，不练琴，晚上更轻松，上下五千年听到南北朝了。
羡慕呀，真不错。
周一的学习轻松随意，看了集MSB，上下五千年从饭前听到饭后，继续做Treasures的练习，U4T3终于完成了，最后MTH2读了第二章。
Treasures的学习要看时间了，有空就我带着讲讲，没空就暂时放放，现在还是要先抓听力和阅读。暑假时可以突击多学点，希望三年级前能把G1学完。听力不好衡量，只能多听，已经在搜集各种章节书，不知有多少能入他的耳。阅读准备用MTH一路读下去，还有很多桥梁书，希望到暑假时能不借助音频就可以正常阅读。
留印学习！
昨天英语学习只有预习Science课的内容，MTH2读了3、4两章。
琴修好了，又开始练琴了。
一不小心，连中文阅读时间都没有了。
昨天晚上有网络英语课1小时，前后的时间都打散了，记不清干了些什么。幸好饭前时间抓得紧，练琴也完成了。
好象给读了一本中国百年文学经典图画书系列的《春》，本来觉得挺应景的，图也画得不错。结果我读得乱感动一把，他就光对画上的那两只刺猬感兴趣了，屡屡打断我要前后找一下小刺猬在干啥。
然后自已看小恐龙第4本看了3章。这套书我不提醒他就快忘了读了，一旦读了也很开心。
妈妈纪录得好清楚，做得真好。
来过了啊，羊妈{:soso_e113:}
呵呵，羊妈周末度假去了？
进来学习学习
挺好的，真心赞扬一个啊
本帖最后由 wherezhang 于 2012-3-19 17:21 编辑
这个周末回了趟老家，感觉时间全乱了。英语学习主要就是在车上听故事，回到家看科普片。
车上先听了上下五千年的故事，我在迷迷糊糊中听着李白、杜甫如何四处干谒，忽然觉得，这就是一千多年前的“西漂”啊！
后来又听了MTH的6.7两个故事。回来的路上，我引诱他，有个特别好玩的故事，但是开头没那么有趣，要到几章之后才好玩起来，就象MTH1的第一章也看不出好玩。他同意试试，于是就开始听Famous Five了。我估计错误，本来以为一个小时的，后来发现6个文件，第一个听完超过半小时了，我又估计是3小时。第一天听了一半，第二天才听完，我才最后发现，是4个小时。
这几天还看了BBC的Earth The Geography的2、3两集Atmosphere和Ice，每集一小时。这个片子不是美音的，听起来不太习惯，我强烈要求开字幕，就算是他会看也无妨，刚好锻炼中文快速阅读的能力。画面真的气势磅礴，震撼人心，即使听不懂，也是赏心悦目的。
MTH2昨天才又捡起来读了第6章，趁泡脚的几分钟，读了本RAZ的H级小书，又把Science课老师布置的作业完成了。
顺便说一下高清播放器的事。
我们现在网上下载的各种资源，有各种后缀：avi、rmvb、mp4、mkv等，这些都可以在电脑上放，但如何到电视上放，方法各有不同。
有的电视就有U盘直接播放功能，我家的电视只能放avi和rmvb，还不能正确显示字幕。有的是刻成盘后用影碟机放，据说现在的影碟机可以播放这些后缀的文件，但要刻盘挺麻烦。有的用电脑播放，用高清线连到电视上看，这就同时占用了两个设备。
高清播放器其实就是带了个解码功能，基本上能找到的格式都能正常放出来。这也有好几种：有的是最简单的，插U盘或存储卡的，不带网络功能，只管播放的，我买的就是这种；有的可以接大硬盘的；有的带无线网卡，可以联网连下载边播放的。根据各自的功能与复杂程度，价格也各有不同。
我选了最简单的一种，省心。一个8GU盘已经可以放很多片子了，如果你不追求完美的话。我下载的很多记录片都是7、8百M的MKV格式，在46“上看起来也非常清晰，已经很满意了，不一定非追求几G一个文件的高清效果，这样也不用太大的盘。联网的在线播放功能，不能联上整个互联网，而是很有限的一些资源，基本不是我想要的东西，所以也不考虑了。
这个高清播放器我也买了，孩子平时看动画片，周末全家看电影，啥格式都能放，挺好的。
想问羊妈，小羊在哪里学加州呢？
都说加州教材好，但是，真正操作起来不容易哦。
我只能做很容易做到的。
另外，小羊读经前解释么？百家姓就算了，三字经或者弟子规千字文什么的，是不是要解释解释？
本帖最后由 wherezhang 于 2012-3-19 18:40 编辑
angelabird 发表于 2012-3-19 17:26 static/image/common/back.gif
想问羊妈，小羊在哪里学加州呢？
都说加州教材好，但是，真正操作起来不容易哦。
小羊的加州TreasuresG1本来是我教的，学完了前两个Unit，后来找的网络外教，又学了差不多两个Unit。现在应该还是自已教吧，至少G1会自已教。
当绘本看很轻松，但要达到教材的精读效果，不轻松。我自已教的时候要先备课，想好上课时问哪些问题，哪些生词要拎出来讲解的。课后做三套练习，涵盖面很广，语法、拼读、阅读理解、基本常识等，非常实用，一共二十多页，也花不少时间。课文还要读熟，我家的语音语调很好，没有听音频跟读，但也要读到对句子都很熟悉，然后复述。最后还要做Writing写作练习。这就是我自已给他上Treasures课的全部内容，每周完成一课。外教上课有外教的好处，但缺点是不如我的仔细，最后，我花的时间也没少多少。我不准备给娃上NCE、SBS、3L这样的教材了，就准备Treasures一条道，所以一定要把基础打牢，不然会越走越累。
你家娃那么小，加州也不是多着急的事。上学还要学拼音呢，别搞混了。
我们家读蒙学经典都是读读而已，混个语感，不求甚解。三字经读一遍，让他自已提问题，不问的我也不解释，用最简单的方式解释，整句解释，不单独解释字词。我在娃这么小的时候也不会让他学论语什么的，也就熏陶一下古典文学，混点语感而已。但泛读多了，娃自已会有体悟的，英文学习就是如此，中文也不会例外。
真佩服羊妈自己教小羊的勇气。我也觉得外教讲加州不如我想的仔细，但我一直没有勇气给讲呢。我觉得我们现在外教讲加州，最好的就是遇到生词除了讲解之外要让孩子们造句，而且我家丫头造句的时候总是想说得比较长，尽可能多地用相关单词，最近发现丫头造句的能力提高了不少，语法错误也少多了。
我家听力还没是调整好。最喜欢听正在看的动画片MSB，偶尔听听正准备读的MTH，连丫头都说，最近都是magic{:soso_e100:}
加州教材也不必都搞成这么复杂，我就是什么都不想丢，所以才搞不下去了，正在调整，这周是不会上Treasures了。
今天终于把小恐龙系列的第4本读完了，翻出了第5本放书包里。百家姓读了新的一段6句，居然发现“纪”这个字作姓时读第三声。还有就是，硬笔书法课开始起效果了，新写的4句比第一次写的漂亮多了。昨天教的《明日歌》忘了复习。
快速练琴30分钟，我给读了童诗、故事20分钟。他摆了几个跆拳道动作，强烈要求我在学习记录上勾上跆拳道这条。
英语只来得及做了上一次Science课的练习。计划中的ScienceG1，迟迟没有开始。我现在欠的债也太多了。
MTH2读了7、8两章，哈欠连天，赶快洗洗上床。