loom
发表于 2019-5-6 11:22:11
波儿老师:
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发表于 2019-5-6 11:24:00
书最后补充了四首古诗,全部是必背古诗80首里的,惊喜不惊喜,意外不意外?
loom
发表于 2019-5-7 14:18:26
本帖最后由 loom 于 2019-5-7 14:19 编辑
波儿老师:彩蛋,鲁迅的名句和柳体。一本薄薄的又沉甸甸的书
会员1:波儿老师剧透
会员2:压力山大
会员3:我们应该如何应对?
波儿老师:看完以后,我立马又想买书了
会员4:压力山大
波儿老师:好长时间没管孩子学习了,还以为游刃有余呢
会员5:压力山大+1
loom
发表于 2019-5-7 14:20:19
会员5:京东
会员7:继续屯
会员3:怕就怕鲁迅。
会员3:推荐书啊
波儿老师:昨天我就拿着繁体竖排的世说新语带孩子在床头读了,我准备以后4点去赶火车。
会员8:我妞那天接到一张补习班的单子,上面好多不会做
会员5:我要每天抱着睡,抱着鲁迅文学集睡觉。
会员6:不仅是倒逼孩子家长,更是对学校老师提要求了。
会员7:@波儿老师带着我们啊,好歹我们也要5点去赶火车
loom
发表于 2019-5-7 14:22:14
本帖最后由 loom 于 2019-5-7 14:24 编辑
会员9:我这种理科家长怎么办哦
会员7:——说过——是“史家之绝唱,无韵之离骚”。
会员9:自己都理解不好的
会员2 :@波儿老师,推荐一本适合低年级孩子看得鲁迅呗,
会员3 :通俗易懂型的
波儿老师:估计难《朝花夕拾》
会员8:心慌慌啊~之前听说部编难,但没想到难成这样
波儿老师:我现在迫切的心情,京东都等不及,就准备中午去楼下书店买,晚上就能看起来
会员9:据说秋季全国中小学统一用部编版语文教材
会员6:娃妈和娃老师都没有波儿老师的底蕴和能力啊
会员5:@ 波儿老师买哪本?
会员2:除了基础知识拓展还是一大头
会员5:你要下楼买哪本
会员8:波儿老师分析完之后感觉头涔涔泪潸潸了
波儿老师::所以说,小学别老盯着字词。阅读得抓。
as5217
发表于 2019-5-8 14:08:36
谢谢分享谢谢分享
loom
发表于 2019-5-8 15:32:32
会员12:不过又觉得庆幸,还好跟了波儿老师,没有踩着点去赶火车
波儿老师:不能老埋头耕地,还得抬头看天。
会员14:我现在发现学校语文考试,和课本相关的只有字词和默写课文。所以语文课本不需要抓的那么细,大致不差就行了。重点是补充课外
会员9:是啊,字词等基础也是娃自己在弄
会员6 :我家老二课内不扎实。我只能补课内,然后跟打卡,然后自己阅读。
会员15:原来都深有同感
会员14:这是我自己的分析,以波儿老师为准
会员20:用在英语上的时间还得分点给语文哈,哈哈
loom
发表于 2019-5-8 15:35:26
会员12:这是听老师的后得出的结论
会员10:我家如果课内不补成绩很难看。
会员7:说来说去,还是时间分配和管理
会员10:我们是不拔尖不前几名但是也能九十分以上,哎
会员2:我家上四年级后,做阅读理解就出现很多的×,除了阅读题难,娃平时阅读少理解不到也占大头
会员15:一年级的刚入群就表示很恐慌, 请波儿老师讲讲,怎么抓阅读,以前总觉得多读读课外书就好了,现在看来远远不是
会员7:时间的分配和管理,小娃就挂在妈身上了。我家的只要我走开,就开始蹦跶。
loom
发表于 2019-5-10 14:12:36
本帖最后由 loom 于 2019-5-10 14:14 编辑
会员5: 三年级?
会员 :蹦跶的是老二,二年级。
会员8:孩子考了四年,我才发现这个语文考题规律
会员12 :三年级的自律性很强。
会员20:没时间,真的是看书的时间都没有
会员18:没时间看书+1
会员8:要有一本自带磁铁的书,吸引孩子。
波儿老师:没时间看书肯定要被淘汰了
会员8 :有点空闲孩子就会摸过去看一会儿。
会员8:挤,挤时间
loom
发表于 2019-5-10 14:34:38
会员8:从三年级才开始重视阅读,但和从小重视阅读的孩子差距还是很大
波儿老师:昨天也跟一个朋友打电话,她在孔子学院任教两年,把女儿带过去了。女儿跟我儿子一样大的
会员23:我儿子现在如果自己看就喜欢米小圈 马小跳…
会员27:@波儿老师,您的这些图片都是从您儿子六年级部编本的语文课本上拍下来的吗?
波儿老师:她说米国数学简单的要死,六年级去了只好跳到八年级,还觉得简单,才上绝对值
波儿老师:只要有上海的六年级课本,上海这边配了一个防伪码,上面有数字,下载app以后,把数字输进去,就有电子版和在线音频。接着说米国教育,数学超级简单,但是科学课和语文课超级难。语文他们也是整本书阅读
loom
发表于 2019-5-13 09:28:45
本帖最后由 loom 于 2019-5-13 09:31 编辑
会员12: 我也觉得语文没必要把校内课本抓的那么细,只要她基础题不咋失分。我娃就是阅读题和作文失分
波儿老师:
loom
发表于 2019-5-13 09:32:02
会员8:是的,我也是刚刚琢磨出来这个套路
波儿老师:目前读这本,讲好多背景,很难。
会员10:这对校内老师要求高哦
波儿老师:上一周我在做什么工作?我把上海一模考的卷子近几年的全部买了来,进行分析。看到满满的套路。
然后我对比部编本,感觉我儿子这届比较悲催。是第一届用新教材参加中考的,以前的出卷套路都不能用了,老师只能出新题
loom
发表于 2019-5-13 09:35:00
本帖最后由 loom 于 2019-5-13 09:40 编辑
波儿老师: 建议你们五六年级的孩子,有时间的,先上上这个课。 ——《现代文学史与写作》
loom
发表于 2019-5-15 10:16:05
本帖最后由 loom 于 2019-5-15 10:17 编辑
会员3:三年级下了,现在我们家长应该怎么帮助孩子?需要再补充哪些书啊?
波儿老师:你们用部编本了吗?
会员8:是的
会员5:我家现在四年级,等五年级才能用到部编版
会员10:早打算
会员11:这个可以试听吗@波儿老师
会员15:看课外书是不是也的有选择的看,我发现我家四年级的孩子都不爱看散文这类
波儿老师:抓住重点:部编本写作和阅读加强了,深度和广度提高了
会员17:这个上海六年级部编版,是不是我们外地的初一语文一样啊?
loom
发表于 2019-5-15 10:17:51
会员11:抓了英语阅读,忽略了语文阅读。得找个平衡点。
会员8:我们每天一小时英语,语文太少了
会员10:还是时间不够
升乐美园长:波儿让我惊出一身汗。在升乐美积累的老本,6年级就要吃完了
。我们这学期老师要求课外阅读沈从文,边城买好了;史铁生的散文易弦老师的课里听过了,那些篇目这学期每天朗读几段;鲁迅的课跟着波儿的课听过一遍,我觉得还不够
会员16:@波儿老师~~阅读怎么积累?古诗类有499的年卡~~现代文阅读咋弄?有像古诗这样的体系不?
会员12:网上上课没时间呀~~我们可以先积累每天读
波儿老师:我觉得哈,现在的课本质量是比较高的,教材也不贵
loom
发表于 2019-5-15 10:19:46
本帖最后由 loom 于 2019-5-15 10:20 编辑
升乐美园长:今天下午14:00易弦老师有讲座
波儿老师:把后面学期的都买来看看,要求阅读什么书,读起来
升乐美园长:今天下午讲座内容:民国的Super Star:不容错过的文学黄金时代。
波儿老师:现代文阅读就是跟着一弦老师,原来开过的阅读+写作,以及将要开的现代文+写作。
会员8:学习了,谢谢老师
升乐美园长:主要讲现代文学史的学习,现代文阅读是小打卡。一弦老师都是被我们鞭子抽起来走的。这个课程5-6年级的孩子能积累一点是一点。虽然书有深度
loom
发表于 2019-5-17 16:01:35
会员6:三年级下,还有什么课程
会员10:@波儿老师 现代文阅读+写作适合几年级?我们现在3年级可以跟着学哪些?
会员3:@升乐美 哪里小打卡
升乐美学园:但是配上樊辉老师的讲解,可以加深理解
loom
发表于 2019-5-17 16:02:58
本帖最后由 loom 于 2019-5-17 16:04 编辑
会员3:@升乐美 怎么加入?请告诉
升乐美学园:3年级以下整文言文启蒙吧
会员22:上海的部编版和江苏的部编版,内容是一样的吗?
会员15:我们一二年级书看得不少,到三年级完全没时间看书了
会员25:@升乐美 在,打卡快一年了,读到魏晋南北了
loom
发表于 2019-5-20 09:58:59
本帖最后由 loom 于 2019-5-20 10:00 编辑
会员2:我们只打过古文卡
会员10:3年级确实是作业量一下子上来了,写完作业就赶紧睡了
婷妞妈:一二年级,尽可能阅读多一点书
会员11:@升乐美 国际大奖看了20多本了,最近想看dk 历史
婷妞妈:@会员11 历史科学人文尽量均衡
会员11:总25本好像
会员15:我们一直部编版,之前没管过语文,结果发现,二上期末考试复习的时候,字真的成问题啊,老师要求听写的也听写了,期末学校模拟卷居然还做出了80分,我都无语了……
升乐美:我们学校写作练得少,不是跟着易弦老师,基本量都保持不了
升乐美:@会员11 总计不少于70本
loom
发表于 2019-5-20 10:01:47
本帖最后由 loom 于 2019-5-20 10:03 编辑
会员3:历史什么都是看的英文的.
波儿老师:昨天我们要求写两篇小作文
升乐美:国际大奖小说很多
会员25:数理化演义我家超爱看
会员11:@升乐美 求推荐
婷妞妈:@会员11写给孩子系列有多少看多少
会员3:大奖小说也想看英文的
会员1:@升乐美 这个打卡好,我四年级来上
波儿老师:一篇是写自己最喜欢的食品,一篇写梦想,各200字。我发现我儿子现在写作文好像分分钟就写掉了,写怎么样不知道,但是同样大的孩子,写个小作文,150字,妈妈抱怨说搞了半天,一开始只能挤两句。我发现起码凑200个字已经不是事儿了。
婷妞妈:@会员1 这个小打卡课程是几位老师的呕心之作
婷妞妈:我有空就听听,然后可以和娃讨论
loom
发表于 2019-5-23 14:50:36
会员3:我现在就打算自己补补写字,其他的就跟着打卡,写作,上升乐美的课
婷妞妈:200字,我们周末随笔我都要求600字
波儿老师:你那是周末
婷妞妈:易弦老师那里还有债没还
波儿老师:平时作业一晚上写两篇,我觉得没有训练的孩子作业不知道几点搞完
婷妞妈:我得让她看看今天你说的话
婷妞妈:@ 波儿老师 鲁迅还能看哪部作品?
波儿老师:直接上野草吧,还犹豫什么。想当年本科毕业论文写鲁迅,把鲁迅的作品都看掉了,二十年后终于派上用场了
loom
发表于 2019-5-23 14:52:13
本帖最后由 loom 于 2019-5-23 14:53 编辑
升乐美:我这会儿去买书,还有啥书要买
会员5:@ 波儿老师请问野草封面能发个么?我自己都没读过
升乐美:@ 波儿老师要命了,我都看不懂😂
会员11 :有啊,好友执笔
会员5:@升乐美 能否麻烦买的书晒下?我照着买
会员20:要命了,我都没看过
升乐美: 我等会儿转早上波儿的话,看得我冷汗直冒
会员22:我昨天翻了下《朝花夕拾》,感觉以前被语文书上的课文害了
升乐美:多抓鱼
全优6A+
发表于 2019-5-23 15:06:33
学习了,谢谢
loom
发表于 2019-5-30 16:28:41
本帖最后由 loom 于 2019-5-30 16:30 编辑
会员22:鲁迅的文章还是蛮好看的
升乐美园长:会员19你不能脱离
会员15 :@升乐美 我以为只有我焦虑,原来你也在冒汗
升乐美园长:这学期的史铁生,阿西莫夫,我们都是上学期硬啃的
@会员0111 你还焦虑我准备再抽易弦鞭子继续第二期了
会员17:凌睿妈也焦虑
会员22:你们跑得太快了,跟着学校的进度多好
loom
发表于 2019-5-30 16:30:32
本帖最后由 loom 于 2019-5-30 16:31 编辑
波儿老师:我们要搬家到科技园了
升乐美园长: 跟着就真拿香蕉当肥皂了
波儿老师::你们学校进度快,我们学校进度慢啊,那个数学就上课本,孩子们都在睡大觉
升乐美园长:我们数学第一次考试,一半娃不及格…
波儿老师:你们学校都是跑步前进的,我们老师都是踱步的
升乐美园长:天啦噜了
会员11:我现在去跟那个阅读,进度刚刚好
loom
发表于 2019-5-31 15:09:44
波儿老师关于学习规划的讲座---4月29日
loom
发表于 2019-5-31 15:10:24
波儿老师:其实我也是后知后觉型,因为老大没有参与过幼升小的竞争,以为江湖一片太平,在一年级下的时候唯一的想法就是怎么把孩子语文提上去。
波儿老师 :但是亲历了整个小升初,以及了解中考和高考的一些信息之后,现在才有点眉目。
波儿老师:照理说,教育部门一直号召减负,但是家长为什么肩膀上的担子越来越重了呢?
波儿老师 :这跟我们的升学制度有直接的关联。比如上海的小升初阶段,实际上是没有统一考试的,因为小学和初中属于义务教育阶段,照教育部门的理解,你就直接对口升上去。
loom
发表于 2019-5-31 15:11:34
波儿老师 :但是呢,上海有一个特别让人诟病的地方,就是初中好的学校都是民办,对口是对不了的,必须得考。
波儿老师:但是教育部门还不让考,所以各个初中学校就搞各种神秘考,筛选优秀的孩子。
波儿老师:民办好学校当然也有档次的不同和风格的不同,所以在择孩子的时候标准也是有差距的。
波儿老师:我们就以最好的两所中学来说,基本上孩子在小升初择校的时候要达到中考的水平。
loom
发表于 2019-6-3 09:58:11
波儿老师 :奥数要达到六年级的水平。也就是说基本上四升五的暑假,孩子就差不多是六年级奥数和中考水平。
波儿老师:那么现在中考是什么情况?中考改革了,对不?上海这边好学校自招减少了,以前要达到好学校自招的水平,还是要奥数、奥物的。
波儿老师 :按照教育局的口风,名额分配(综合评价)这部分占很大的比例,而名额分配基本是给公办学校的。好像是政策在向公办学校倾斜。
波儿老师 :我儿子六年级,是改革的第一年,所以我们这一年择校的时候,有些朋友放弃民办进了公办。
loom
发表于 2019-6-3 09:58:43
波儿老师:包括我儿子以前读过一个菜场小学,我儿子读的时候,同学的父母基本就是外地务工人员,很多没有上海户口的,学生都招不满,总共4个班,一个班20几个学生。
波儿老师:但是这个菜场小学对口的初中这几年进步比较大,但是跟民办也是没法相比的。
波儿老师:经过教育部门公民同招的改革,以及中考名额分配的改革,家长们选公办的意愿增强了。现在这个菜场小学一个年级六个班,生源已经很多了,而且以有上海户口的家庭为主。食堂都不够了,中午要自己带餐垫,在课桌上吃饭。
波儿老师:那么问题来了,好的高中难道就会自觉地接受公办的名额分配吗?