3-25
周末飞逝而过。感觉每个周末都好忙啊，不过都在忙着玩。这个双休尤其是，连一本书都没摸过{:soso_e133:}
周一开始恢复正常了。
英语：读了典范的16----20.读的一般般，有些单词还是需要提醒的，所以还需要巩固。自己读了典范1里的10个故事，看到出不是背的，有些单词应该是混个脸熟认识了。听了好些粉猪，典范。视频看了几个英语歌曲。喜欢london bridge .alphabet sounds喜欢程度一般般。
中文：石头汤，贝贝熊之复活节彩蛋，迷你狼之哎哟哎哟我的牙
3-26
英语：开始上典范新的5个故事了，这5个故事是我读的，读读讲讲，帮助小朋友理解。然后开始玩书里的游戏了。其实也就是按指令做动作而已。clap your hands , tap your feet,然后就是把这些hands ,feet化成其他部位。小朋友玩的很开心。完好继续玩买东西的游戏，这次增加了些单词。这两天说的有：,mum,hold your hands. bear sat down with a bump,lulu had an idea.this is fun.视频看了些歌曲，音频听了zippy and me.
中文：图书馆借了新书。晚上就看了。
贝贝熊之电脑大麻烦-----看完告诉我，这就是和电视迷差不多意思的。
杂乱无章的数字------数学绘本，很喜欢的样子，早上起床还说自己是数字小精灵。
游戏：剪纸。着迷了。
3-27
英语：听我读了5个典范新故事，做了听指令的游戏，最近发现听力又有进步了，很多东西能够听懂了，这样小朋友又骄傲了，“我什么都能听懂”结果爸爸叽里呱啦讲了一段，呵呵，听不懂了吧。自己复习了2个旧的故事，明显读的好了很多。晚上睡觉对我说：mum,I go to kindergarten,I want my mummy.
中文：小小牛顿，可以借宿吗？（这本书又害怕又喜欢）
游戏：乐高积木，搭了房子。总算不玩剪纸了。
4-1
每周一来写，总觉得有点汗颜，因为周末只顾着玩了。{:soso_e106:}
看了音乐童话剧，去了公园，逛了汤姆熊。周末的生活多姿多彩。
英语：跟读典范21----25，跟的不错，喜欢玩里面的听指令游戏，复习复习单词。自己读了2A的5个故事。1A的10个故事。读的不错，有些是看着读的，有些是用自己的话描述的，都可以。周六看童话剧，看到爆米花，说I want popcornm,最近听的能力见长，peppa pig里有好多都能听懂了。视频没看，最近不太用功，这个指的是妈妈。
中文：看了妈妈借回来的书，贝贝熊-----临时妈妈，电脑大麻烦。你好数学之杂乱无章的数字，自己称自己是数字精灵。迷你狼若干本，妙趣科学若干本---这套科普是买的最成功的一套了，看了要3年了，不过，现在看显得低幼了。小兔汤姆3本-----这一系列收了三套，都很喜欢，也看了2年多了。图书馆狮子----这本书隔段时间要拿出来看看的，也喜欢听音频。
游戏：剪纸继续中，新买了本剪纸的书，真是喜欢啊，停都停不下来的那种喜欢。
4--2
英语：听我读了典范的5个故事，边听边做动作，代表他完全能理解了。然后小朋友自己读了6---10.读的很不错。特别喜欢I can trick a tiger,可以分角色朗读的，真的是乐此不疲啊，演了一遍又一遍，大概一起读了4遍，连爸爸都说自己可以背下来了。{:soso_e112:}然后看了本绘本Hello day.很喜欢。吃过晚饭，看了一集abc bakery，一直叫我在那里跳jelly,jelly beans.累死偶了。临睡前听了一集peppa pig.
中文：自然科学启蒙-----谁睡在壳里，什么有生命（最近很喜欢看比较简单的科普，这套挺容易懂得。）
聪明豆系列之忘了说我爱你。
游戏：手工，剪纸，迷宫
4--3
英语：跟读了典范5个故事，能跟上，读的不错。然后自己复习了5个故事，也基本不错。还是这句话，温故知新很重要，有些高频词就是在不断的反复练习中习得旳。然后看了绘本hello day.学会了一句话：what comes next?音频听了好多歌曲，粉猪，视频告诉我不要看了。
中文：康妮骑自行车，康妮住院，米菲的生日，米菲的爷爷奶奶（这么低幼的书也被他翻出来了。）
游戏：自己做手工，做了好多蛋卷，然后根据颜色告诉我是什么味道的。抛球----室内玩的，疯的不得了。
4-7
清明小长假。除了第一天天是晴天，后面两天不是下雨就是刮大风。所以，长假只在外面玩了一天，其他两天都宅家了。
英语：典范的21---25已经能够自己读了，读的很不错呢。然后复习了典范2A前面20个故事。我抽空翻了下2B，刚拿到手的时候觉得很难啊，现在看看也不是太难，所以进步真的在无意间。除了典范外，还看了绘本Idon't want to wash my hands.a hello day,peppa pig,don't wake the baby.视频看了ABC BAKERY2集，peppa pig, zippy and me.音频听了无数，忽略。自己也在那里嘀嘀咕咕，买了新帽子，问我，which one do you like?I like the bule one. do you like red one.I forgot,you like red.做错事了，就说mum,mum,don't cross。I want eat you.there is a bee on your nose.
中文:那天和朋友聊天，朋友是老师，聊起现在看到的高中比较成绩好的学生，都是从小养成阅读习惯的孩子。因为语言不管中文还是英文都是需要语感的，所以，亲子阅读要保持。
阿秋和阿狐-----百看不厌。我没生病，汤姆系列----好久不看，依旧喜欢。三个淘气包------看了2本，最近突然喜欢上了。小真的长头发----千看不厌。小怪物系类---喜欢。迷你狼----千看不厌，幼儿文学之雪孩子，小猪奴尼------不知道是不是外国文学看多了，这些本土原创的我们小时候经典的作品倒不是很喜欢。
游戏：积木，剪纸，五颜六色。水彩画，手指画。（原来以为宅在家里没干什么，这样一记录，好像还是蛮充实的。）
4-8
英语：听我讲了新的5个故事，都很喜欢听。有些高频词反复出现就记得很牢了。我念完，小朋友要自己念，也读了2个故事。ABC BAKERY看了一个故事，学会了whatare you scared of?的句式。复习了crow.scarecrow.peppa pig一集。
中文：神奇的水彩，米菲----爷爷和奶奶（小朋友有时挺好笑的，这么低幼的书也看的津津有味）小怪物----棒球赛。
游戏：剪纸，积木。
4--9
最近在反思鹿鹿的亲子阅读。反思越多，觉得问题也多。
我们亲子阅读开始于满月后，那时看的是黑白的图片，再过渡到彩色的，然后再是有简单故事情节，一幅图一句话的，到现在一幅图一段话的。按我们的惯性思维，从小看到大的孩子，应该是很喜欢看书才是，可是小鹿的现状是，白天是不碰书的，晚上临睡前才看，看的时候倒也很认真的，不允许别人打断的。但是除了晚上这段时间，平时去图书馆啊，书店里啊，也不要看书的。去图书馆就是去网罗一些书，然后走人，让他在那里定定心心看书是办不到的。还有，我一般读书都是找字读的，不太引导看画的，所以小鹿现在也稀里糊涂认了好多字，昨天有朋友说这样会影响想象力的，只能做个文字匠。我该做些什么呢，苦恼中。
英语：听典范录音26---30，能听懂，自己要求读1A的5个故事，七七八八忘了差不多了，但是一提醒也能继续读，小朋友很委屈：“我又不认识字的咯，年纪大了，记性么也不太好呀。”笑死我了。晚饭后要求看一集ABC BAKERY,,最近对这套片子的兴趣很浓。对了，还把1A里面5个故事里的单词过一遍。
中文：自然科学启蒙-------什么东西有声音。（我们一边讲一遍演示，看了很长时间，科普书i就要这么看的吧）
雪孩子（小朋友躺着听我读，感觉好温馨哦）
4-10
英语：典范2A的最后5个故事，还是听我读，然后看看图，聊聊。然后自己读了1A的5个故事。看完故事，我们开始单词的巩固和复习了。原来小朋友还有好多单词是不知道的，于是，动作做做，卡片看看，实物拿拿，帮助记忆单词。ABC BAKERY非常喜欢，嚷着要看一集。所以思考后决定我们的脚步还是要放慢。近阶段这样打算1，单词还是要稳固复习，把典范3本书的单词都过几遍。2，加强绘本阅读，TOP 50里的绘本要看也要听。3，充分利用好ABC BAKERY这套碟，里面的常用句在生活中加强。4，典范2B继续。愿望是美好的，做起来是不简单的，坚持吧。昨天，小朋友很好玩滴对奶奶说，我来教你It's a doll.doll是什么意思知道伐，就是娃娃，奶奶继续问那么It's是什么意思？小朋友答不上来咯。所以，小朋友学英语和我们倒真是不一样啊。
中文：我们的身体------眼泪小精灵，海豚绘本-----臭臭的比尔，巴巴爸爸找爸爸妈妈。（就3本书，看了好长时间，小朋友的兴趣很浓厚，爸爸直嚷嚷：怎么还不睡觉{:soso_e106:}）
4-11
刚去猫家看了帖子，回来真是汗颜啊，猫一晚上做的事情可真多，我们真没做什么，就看到他拿着剪刀，固体胶走来走去。汗。
今天送幼儿园时和老师聊了聊，老师说小朋友画画不错，我也很纳闷呢，画画是我最不上心的，小时候叫他涂色，他不要，就算了后来自己乱涂乱画我也从不管他。似乎这样的放养倒是成全了他。所以，最近一直在思考，是不是我给小鹿的东西太多了，是不是更要放放手了。
英语：读了典范的5个故事，搞了搞broke down,burned down的区别。读到jumble sale,小朋友兴奋了，妈妈我也要开废品回收站。:(还嫌家里垃圾不够多吗？读完，小子要大便了，然后就结束了。视频说不要看了，让眼睛休息一下。其实是想玩剪刀剪纸做纸盒子吧。
中文：儿童自救图解2本，都是小朋友讲我听得，讲的很好玩。一本NO,DAVID.这三本讲好以后就要关灯睡觉了，可是小朋友奇怪了，怎么今天你讲的书没有啊？:P
4--12
英语：典范的5个故事，听听讲讲，还听了一遍音频。开始复习复习单词，小朋友对复习单词特别喜欢，蛮好玩的。是新鲜吗？视频没看，因为等小朋友想起来的时候已经要洗漱上床讲故事了。
中文：自己要求看《小船的旅行》--------这本书买来就不受待见，一直雪藏着，现在自己要求看了。而且看得时候还在和我讨论，船是往哪个方向开的，是要看旗子的方向来判定是顺风还是逆风，还找到了船上的锚告诉我这有什么用，说爸爸平时和他讲过的。一本绘本慢慢演绎成科普教材了。
《儿童地图绘本》-----白天看yoyo妈说的地图绘本，晚上想起我家也有一本若干年前屯的，于是翻出来自己看看，结果被小鹿看见了，一起来看，找到上海，找到底特律。
《迷你狼》-------看了老师可怕不可怕，然后要求我买第二辑，因为太喜欢了。
4-13-----4-14
双休两日，魔都直接入夏了。周六为了小朋友的大轮船情节，去乘摆渡船了。先去浦东，滨江大道玩，然后摆渡回浦西。黄浦江两岸倒是蛮好看的，一边是万国建筑，一边是现代建筑，会瞬时恍惚，自己置身于何处。小朋友乘好大轮船对我说，其实我还是喜欢长风公园和世纪公园爸爸开的小船，我晕啊。周日，去了家门口的少儿图书馆，里面的人好多啊，而且又来了好多新书。这次借了鼹鼠的故事和贝贝熊。这下好了，鼹鼠的故事都来借吧，帮妈妈省钱了。
英语：只有在周日才看了会，读了典范1A的几个故事，2A最后5个故事是跟读的。到底2天没碰了，生疏来。
中文：《我一直一直往前走》------又收本林明子的书，小鹿看了就说，这个不是和《阿秋和阿狐》一样的吗？
《三个淘气包-----会飞的自行车》《三个淘气包-------小人国》------最近挺喜欢这个系列的，这套书想象力好丰富啊。
《你好，数学》------图书馆借的，这个系列都喜欢，感觉有点浅
《迷你狼----会飞的自行车》--------把迷你狼第二系列买回来了，小鹿那个高兴啊{:1_1:}
4-15
英语：跟着猫妈下了alphablocks.虽然没有开始正规学phonics，但是平时也开始有所接触了，看些好玩的时间很短的片子引起兴趣。2集时间很短，看的很开心。典范跟读了5个故事，比前一天进步多了。接下来放慢脚步阅读，多做些游戏。
中文：儿童自我保护-----这套书N年前入的，真是不错，把生活中需要注意的安全知识都讲到了，小朋友是自己讲的，讲的很好听。
迷你狼之会飞的自信车------这本昨天讲过，今天又要继续。观察小鹿的听故事神态，听到爷爷有个亲亲机，抱着奶奶亲啊亲，小家伙就甜甜地笑。这样的绘本真好。
听故事-----听了《金色的房子》英文听了peppa pig.
4---16
纪念一下，亲子英语学习整一年啦。这一年里，机灵狗全套结束，（不过，机灵狗在学P的时候，还将重新拿出来用的）典范英语进行了3册，也就是114个故事，除此之外，音频视频听和看无数。小鹿的水平和其他小朋友不能比，但妈妈在学英语上心态一直很好，从没拿小鹿和人家比过，也不要求速度。小鹿的现状是七七八八认识了不少单词，喜欢听英语故事，喜欢看英语视频，喜欢唱英语歌，还时不时蹦出些句子，也乐意模仿跟读音频。这样一罗列，妈妈我太开心了，这样的状态多棒啊。第二年，我们继续看听阅读，绘本的量要加大，然后多做游戏，在游戏中锻炼口语，等时机成熟加上P的学习。
英语：跟读典范5个故事，跟的很好，比第一次跟好多了。还喜欢自己编句子，就是me,my的老是搞不清，很好笑的。单词也在过，这几个故事讲了好几个地方名词，都一一过了一遍。ABC bakery看了一集，很喜欢。alphablocks看了2集。
中文：迷你狼之爱吃糖果的大怪兽------听故事很认真
三个淘气包之海底世界-------------很有想象力，最近开始喜欢这套书了
幸福种子之三只小猪上幼儿园-----小鹿讲过妈妈听的，讲的很不错
4---17 4----18
英语：典范2B的最后5个故事，采用你说一句我说一句的方式，倒也把故事降下来了。然后讲了攀登的3本，又把水果卡片拿出来，玩开商店的游戏，重点的句型是what fruit do you like?I like .Do you like apples?yes I like.跟着句型，把水果都复习了一遍。视频依旧看的是ABC BAKERY,太喜欢了。
中文：儿童自救图解------自己讲给妈妈听。
鼹鼠的故事之鼹鼠和小兔-----搞了半天，原来是小兔子恋爱生宝宝的故事，好有意思哦。
迷你狼之大哥哥小妹妹
贝贝熊之谁的错-----喜欢熊爸爸的话：“有些时候，的确需要找出究竟是谁的错，但是大多数情况下，我们更要记住，除了相互指责，还有很多事情要去做。”
4-19----4-21
周六下雨连带大风，所以基本就宅家了。用颜料画了画，做了手工，玩了剪纸。
周日去了家附近的公园，跑跑步拍拍球。一个周末就这样过去了。
英语：典范2A的最后5个故事结束，自己能念了，有些还需要提醒。准备上2B了。复习了字母，原本以为小朋友对字母认不全，结果发现基本都认识，不过是大小写在一起的，分开来估计就有困难了。这个星期还准备搞搞字母，用字母妈妈找字母宝宝的游戏，复习巩固认识字母，为学P做好准备。视频看了ABC BAKERY, ALPHABET SOUNDS(这个看了一大半时说不要看了，说要看上次看过的带手势的那个)。开商店的游戏还在玩，小朋友乐此不疲，除了开水果店，还开了食品店，既然这么喜欢玩开商店，那么服装店，日用品店还将一路开下去。
中文：迷你狼若干本------本本都喜欢。
贝贝熊若干本------本本都喜欢
三个淘气包若干本------这个成了最近的新宠了，走进小人国几乎每晚都讲，还要我把一套都买回来，说实在是太喜欢了。
小小牛顿之地震---------初步了解了地震的形成及一些保护措施，就是书上说的保护措施例如躲在桌子下和我这两天看到网上宣传的不一样啊。
还有些零零碎碎的书，忘记记录了。
4-22
英语：2A结束了，开始进行2B，2B开始几个故事和2A比，难度没有增加，单词多了些。于是，聊聊讲讲故事倒也很快把故事讲了一遍。然后自己读2A的2个故事。晚饭后看了ABC BAKERY，这次主要是讲的服装，有句对话what are you going to wear today?I am going to wear a T-shirt and shorts.好吧，我把卡片再整理下，准备玩服装店额游戏。
中文：自然科学启蒙------到处都有声音
长大做个好爷爷
懒奥西;P
4--23
播放器的卡坏掉了，用了一上午把原来的资料弄到新卡里。还好有些是存在移动硬盘上的。
英语：典范2B的5个故事听妈妈讲，很认真的听，不错。然后自己读了5个1A的故事。玩了字母。早上要带个很大的泰迪熊去幼儿园，被我阻止后说，It is too big.穿衣的时候复习what are you going to wear today?I am going to wear a T-shirt and shorts.音频听了语感启蒙，挺喜欢的，会唱的就跟着唱了。
中文：小小牛顿，贝贝熊之闹变扭，三个淘气包之快跑，小火车------淘气包是最近的大爱，要我把其他几本都买回来。{:1_1:}
4---24
英语：淡化小鹿的自己读，因为我发现小朋友不会拼读，多半读下来是自己背出来的，当然，学习语言背诵也很重要。不过，这阶段，决定把每天的内容更加丰富多样化，我们还小，还有大把时间呢，不急不急。
新的典范5个故事听我讲，典范的故事我觉得真不错，小朋友都很喜欢，特别是结尾会出乎意料。1A的最后5个故事自己读，这次发现小鹿不是背的了，我是看着小鹿认识这些单词自己读出来的，1A的故事很短，小朋友自己都能读了。
读完故事，学习字母，昨天论坛学习phonics的教法，斑斑指出字母的基础要扎实，那么我们就多花点时间，多玩点游戏，把字母搞搞熟。昨天玩的是抢卡片，今天准备玩钓鱼，呵呵。复习好字母，一起唱了首歌I ama little teapot,这首歌其实一直在听，也基本能唱了，这次是把shout,handle,spout,boil,shout这些音咬咬准就好。和小鹿一起唱歌真欢乐呀，一会儿对唱，一会儿合唱，一会儿看着视频唱，一会儿伴奏唱，这样的亲子时光真是美好而温馨。
中文：上床已经蛮晚了，可小朋友还是要看书，估计是习惯了，还看来的三本，关灯的时候已经九点半了:L
我一直一直朝前走-------林明子的新书，我们俩人都很喜欢。
秋秋找妈妈，狼大叔的红焖鸡------这两本都是庆子绘本里的，庆子绘本都很喜欢呢。
鹿宝妈好有毅力哈，关注ing
————同是08年9月男生妈
4-25
英语：边听录音边看典范的5个故事，小朋友开始抓细节看书了，听了几天，有些也会跟读了，不过没把跟读的要求放上，就多听听吧。听完读了2A的5个故事，也基本不错，半背半看吧，也能比较顺溜读下来。
游戏吊字母，我说小鹿吊字母，小鹿说我吊字母，还玩的蛮开心的，不过，还是有好几个字母是读成发的音。
看了一集peppa pig,唱了little teapot,weeks,little star.听妈妈讲故事：waggles's family,where is baby,waggles?
中文：三个淘气包之小人国游记------百看不厌，要求把其余都买回家
女巫温妮------喜欢程度一般般，小小牛顿之我好想养你-------小小牛顿来者不拒
4-26
去接小朋友，告诉我午睡没睡着，晕啊，那你两个多小时在干什么呀，早上还是六点多就醒的呢，所以晚上入睡也很快，熄灯上床只用了两分钟就呼呼了。
英语：要听语感启蒙了，听啊听啊就跟着唱了，居然能够跟上。最近发现小鹿对有音律的东西接受很快，而且音准，节奏准，这个倒真的比爹妈强。读了典范1B的5个故事，有的背的出，有的看看下面的单词，有的妈妈提醒提醒。再听了5个新故事。字母玩了你说我猜，我说你猜的游戏，重点是把几个专读发音的字母改过来。
中文：你好数学之多少？这么多？-------图书馆借的，这一系列的数学绘本小朋友都很喜欢的。
贝贝熊之闹别扭
血液兄弟好样的-----我的身体系列的，很认真。
早上拿了本《妈妈买绿豆》，说吃好早饭要看的，结果吃好早饭看到自己喜欢的玩具，就去玩玩具了，呵呵。
2013--5---6
好久没来更新了，因为妈妈遭遇到了瓶颈。
小鹿的状态就如我一年小结里写的，还是挺喜欢学英语的。也能读，熟悉的单词混个眼熟。不会拼读，所以很多都是背出来的。可是如果一不复习，背的也就忘光了。想想我和小鹿一起中文阅读，从没有要他自己读，所以中文亲子还是很喜欢的。是不是我太急功近利了。于是，最近一段时间，我就在不断反思，不断学习着。
有说不学拼读就能读的很好的小孩，后来看出来是麻麻的发音够标准。
也有说只要读英语故事就能学会的，后来发现单本书的读书频率超高超高的。也就是反复反复的过程。
也有说先口语练习2个月，然后开始读书，后来发现磨耳朵的时间长达2年。
看了越多过来人经验，有些地方慢慢清楚了，有些地方还是模模糊糊的。
成功不可以复制，只可以借鉴。
所以，我们真是在摸石头过河。
最近和小鹿做游戏比较多，服装类的，水果类的，食物类的都在买卖中学会了。同时，英语绘本也在看着。可是相比游戏，看绘本的热情明显降温许多。
字母也在认，都认识了。而且，有一点点拼读的意识。我们在玩游戏的时候，能够 根据我的发音来找卡片（卡片上有图片和单词）可能阅读的多了，单个字母的发音都知道了。
音频和视频开始看语感启蒙了，一年前看过，不感兴趣，现在非常喜欢，天天看几集，也听了好多。abc bakery也继续喜欢着。
中文
其实五一假和周末两天，看书学英语的时候很少，都跑出去玩了。最近超迷斯凯瑞，买来2年半，现在终于爱上了，还是超爱的你这种。天天看，最爱还是倒霉的弗兰博先生。乐个不停。贝贝熊，淘气包还是很爱。
学习一下。
5--7
英语：开始把典范当成绘本来看，因为小鹿实在是喜欢典范的故事，我也很喜欢。看了2a的5个故事。其实，小鹿都会读了，所以在我讲的时候，小朋友会和我一起读。说到toilet，一起去bathroom看看，顺便一起学了mirror,soap,bathtub,toothbrush,towel等单词，用的是what的句型。巩固单词的活就每天洗澡和刷牙洗脸上厕所的时候完成了。
早上，刷牙，对我说，你有个wobbly tooth,如果我pull it out,你会怎样。I want to cry.我回答。小鹿继续：Don't cry,I love you forever.I want to kiss you ande hug you.
视频：语感启蒙4个，音频：语感启蒙听了无数。
中文：倒霉的弗兰伯先生（真是一本讲到要让我奔溃的书啊，我要奔溃，小鹿听得咯咯笑，还说天天要讲这一本的），好忙的一夜，小小牛顿之妈妈的大肚子，迷你狼之大象过山车
5---8
英语：典范2A看了5个故事，都是小鹿熟悉的故事，熟悉的语言，我读他也读。特别喜欢和我分角色读I can trick a tiger,在讲到故事里的nobody wants rabbit,我开玩笑说nobody wants lulu,小朋友立即反驳dad and mum wants me,I want mum and dad.哈哈。2B讲了2个新的故事，估计都能听懂了，个别单词我解释了下。还要听新的，不讲了，差不多了。去bathroom逛了一圈，把日用品又复习了一遍。特别说到shampoo这个单词时，小朋友说mentholatum for man is shampoo.
中文：倒霉的弗兰伯先生------娘继续奔溃中，三个淘气包之小人国-------狂爱中，读不厌的说。小小牛顿之18-----让小鹿自己挑选，这套肯定排第一，要不要把剩下的都买回来呢，要不要呢，要不要呢，要不要呢
本帖最后由 鹿阿宝 于 2013-5-9 11:25 编辑
5--9
英语：典范2A看了5个故事，2B看了2个故事。妈妈我又纠结了，发现如果没有读的要求，小朋友很容易走神啊。怎么平衡呢。26个字母都掌握了，准备玩大写字母找小写字母的游戏了，phonics我不急，一点点来，每步都走扎实了才好。这几天give me的句型说的很溜，要我给他一样东西，都会用英语来表达。这样bathroom里的东西都熟悉了，这样学倒不累。听的东西还是语感启蒙，超喜欢。
中文：今天没让妈讲斯凯瑞，自己看的。太谢谢小鹿了。小怪物走丢了----自己讲，讲的比以前好。节日：端午节-----不知道怎么拿这本书，听的挺认真。拇指姑娘-----海豚绘本，很长，能听下来。不知道听懂没，不过早上醒来说自己最喜欢的书就是拇指姑娘。（以前心理学老教授说三到六岁的孩子就是要看安徒生童话，年代久远我就记住这句话，因为没做妈也没记得问问为啥，也没问问格林童话适合不）
by the way最近偶的英文也好很多，朋友写给美国老师长长的信偶也能看懂了;P
过来向大家取取经