10-10
英语：昨晚为了做幼儿园布置的房子，亲子英语就没有完成，倒是他喜欢的的raz读了D级一课，后来我去洗澡，完后小朋友告诉我，自己发现B级有课时新的，所以自己听读做题完成了一课，做题都答对了。和老公耳语：不知道的人以为我家真的有一个那么爱学习，又那么自觉的小孩呢，其实都是星星的魅力。
听：抽空看了H版的文，听力我们还是比较薄弱的，还是要加强听力，这几天，继续寻找好资源。
peppa pig听了若干级
中文：
贝贝熊-----见啥要啥
神奇校车-----好痴迷哦
小朋友对我说，我已经5岁了，可以看小牛顿了吗{:soso_e100:}
好棒的妈妈和宝宝，学习了！想问一下，音频是在电脑上听的吗？
10-16
继续周记。
raz:已经读到E了。不过，我开始放放，不准备很快继续下去。单词越来越多，题目越来越难，可是，小朋友还是很喜欢，就间隔着来吧。
亲子阅读：典范在继续，以每周加3篇新课文，其他都是重复的故事，此外，I CAN READ里的好多故事也一直在讲讲。攀登的故事也很喜欢。
自己读：这个要求每天一本就行，可以读重复的。体验2B在龟速前行。
中文：
最近比较喜欢的是神奇校车，小小西游，海豚绘本，西顿动物，好奇的乔治。
慢慢地来吧
麻烦问一下RAZ是英语学习软件吗？在哪里可以下载到，谢谢
妈妈坚持的真好
10-22
一个星期一个星期过得好快啊，感觉上也没做什么事呢。
英语：
raz停了好几天了，再读就难了，生词多，想让他把前面的再复习下，可是，没有星星的。
体验2B在龟速前进，时不时把2A拿出来看看。
亲子阅读：典范，攀登，i can read,最近加了个很喜欢的绘本故事if you give a mouse a cookies.
听力：peppa pig ,语感启蒙，zippy。视频没有。
中文：
最近喜欢认字，自己看自己认，但是自己读不喜欢。
神奇校车，小小西游，蒙施爷爷，海豚绘本。阅读继续，悦读继续
鹿阿宝 发表于 2013-10-22 11:09 static/image/common/back.gif
10-22
一个星期一个星期过得好快啊，感觉上也没做什么事呢。
英语：
if you give a mouse a cookies.这个我们也很喜欢。
raz我们又好久没读了，最近才读了I 的两个新故事，觉得读的挺好的。
真心觉得时间不够用
本帖最后由 鹿阿宝 于 2013-10-24 10:59 编辑
10-24
英语：依旧是自己读体验2B的故事，很简单，读的不错，也认识了新单词。亲子读peppa pig-----snow.典范里的几个故事。视频没有，音频也是旧的一些反复听着。
中文：蒙师爷爷，神奇校车，好奇的乔治。
四五快读第三册----好多字都认识，也不知道怎么认识的，估计亲子阅读看的多了就会了吧。
思维：百花和立体王，这个爸爸弄得。做了一面借位减法，错一题。
向你学习，贵在坚持
鹿妈，我看悠悠最近挺喜欢自己写算术题，有啥好的数学启蒙的教材
chrysin 发表于 2013-10-28 10:12 static/image/common/back.gif
鹿妈，我看悠悠最近挺喜欢自己写算术题，有啥好的数学启蒙的教材
多湖辉的看过吗？多湖辉的数蛮适合启蒙的。如果是思维训练启蒙的，也挺推荐多湖辉的，不过，多湖辉的比较简单，建议加一个年龄段买，其他思维的有左右脑（一定要买北京科技出版社的），再难一点就是百花了。百花这套非常好，真的是思维里的精品了，这套我有电子版的，你要的话，我传给你。自己打印做的。
10-29
英语：
最近一直在看peppa pig的打印小书，看得很开心那。很多都会和我一起说了，语言语调模仿的是音频里的。典范也在看，还有i can read.和一些绘本。
自己读：体验2B还有3本就结束了，不过打算再读的流利点再换到体验3.
视频真的是很长时间没看了，音频一直听着。
中文：
蒙狮爷爷很喜欢看。小小西游，神奇校车轮流着上。最近寻思再买点啥。
思维：
百花和立体王。每天还做些加减法通过做题，发现小鹿的各种问题，正在一步步纠正。
鹿妈 百花的全名叫啥？谢谢
一路爬楼，非常敬佩鹿妈和宝宝的坚持。学习了。我儿子也喜欢看peppa pig。可我只有第一季的前27集。鹿妈方便的话能否给我发一下第一季？非常感谢。119335733@qq.com
Mike圆 发表于 2013-10-31 13:01 static/image/common/back.gif
一路爬楼，非常敬佩鹿妈和宝宝的坚持。学习了。我儿子也喜欢看peppa pig。可我只有第一季的前27集。鹿妈方便 ...
谢谢鹿妈，我去搜搜
Mike圆 发表于 2013-10-31 21:01 static/image/common/back.gif
谢谢鹿妈，我去搜搜
如果搜不到你再知我一声，我换个地方帮你发。
11-1
这个季节，小盆友又开始咳嗽了。于是，半天接回来，在家午睡了。这样一来觉得时间好充沛哦。
英语：最近好喜欢读哦。我们把典范2B又捡回来了，原来2B是当故事听的，听了好久。现在小鹿自己要求读了。居然读的也不错，而且在读的过程中还是看看图读读，意思反而更理解了。体验2B还在读，也读的很不错。亲子读，最近都在读peppa pig.小朋友很好玩，我读的时候要帮我配音的，例如汽车停的声音。音频还是peppa ,视频我们真的很久很久没看了。
中文：蒙施爷爷，这套书好喜欢啊。小小西游，猪八戒吃西瓜，神奇校车------现在的故事越来越长了，讲个两本就半小时过去了。而且开始慢慢进军桥梁书了。
思维：百花和立体王，都做得不错，特别立体王，小朋友的空间概念真是不错啊。而且因为一直在表扬他，所以他对做立体王很有信心，一天，因为看错了一点所以有题做错了，自己委屈的哭了。
11-6
小朋友高高兴兴去秋游了，娘却一直担心着。小鹿的过敏咳嗽这两天好厉害啊。可是不给去秋游吧，人家又是眼巴巴地等了好久了。
英语：最近一直在重温典范2A.不知道怎么了，居然很喜欢读，还自己要求每课读3遍，我没这么教啊。随便吧，爱怎么就怎么来。I CAN READ也一起听了好几个故事。
中文：蒙施爷爷，小小西游，林海音讲寓言（这本是新买的，还不错，不过也是当故事听听，寓意还不明白的。）
思维：立体王做完了，不准备继续立体王2了，1我都觉得难，这点做好图形这块应付应付幼升小应该没问题了。百花继续。
11---12
上个星期，小朋友秋游回来后就没去过幼儿园，咳嗽得厉害，去医院报到了。验了血，是感冒引起的病毒引发的咳嗽，配了药，在家休息了。
英语：
继续典范2A的精读，这次读和以往不一样了，是小朋友自己认识单词自己读的，不是靠背出来的。体验2B还在继续，龟速前进。raz很要读，可是怕眼睛多看不好，也限制了一下。
亲子阅读：I CAN READ这段时间读这个比较多，有天读little bear，不需要翻译都能听懂，看来坚持听还是很有好处的。觉得小朋友这一年多亲子英语进行下来，听和读都进步比较大，但是说这块好欠缺哦，没有语言环境，进步真是不大。
中文：
最近最爱的还是蒙施爷爷，神奇校车也很喜欢，还看了女巫温妮，迷你狼， 以及好些绘本。那天去蒲蒲兰，着重向小朋友介绍宫西达也的书，小朋友不感冒啊。
思维：开始16讲的内容了，不难，比百花的后面几册要容易些。只是，小朋友在家都做的好好的，到了少年宫还是会有错啊，准确率真不高。咋回事呢。
本帖最后由 鹿阿宝 于 2013-11-14 10:18 编辑
11-14
英语：
这两天读了raz一课，小朋友自己发现C级又多出来好多课，都要求再读C级，怕眼睛不好，只给读了一级。
典范2B不要读了，还振振有词：我就那天拿出来读了一下，你干嘛天天要我读啦”不读也不读吧。体验还是喜欢的，2A复习了3课，读的很溜2B读了2课，不那么顺畅，巩固下，接着要上体验3了。这时倒是真的觉得体验很适合自主阅读的。
I CAN READ听我读了little bear，很喜欢。
昨天，收到新买的轻松英语，音频很很很好听，听了一个cinderella,那个喜欢哦，晚上临睡前也听，早上起床吃早饭还听了2遍，临出门，和我说。我放学回来还是要看这本cinderella的，还故意问我：“Are you my stepmother?{:soso_e111:}?
中文：
图书馆狮子，神奇校车，自然科学启蒙，灰姑娘（看他那么喜欢cinderella，就那中文版的，可是不喜欢，读了一半就说不要看了）彼得潘------这些是几天的量了。
思维：
新买了一套记忆力积木，晚上就在玩这套积木了。
11-18
英语：
最近超迷cinderella，迷倒要晕倒我的节奏，天天要听数十遍，不得不说，音频好听的不得了，像在听原版老电影。听多了，自然也会说了，这两天热衷和我分角色读，当然我读的多，他扮演的角色都是几句话的，例如stepmother,prince,stepsisiter.今天要求我把ugly duck拿出来看看。
体验3A在小朋友的要求下拿出来读了，3A是故事类的，比科普类的简单一点，所以一点问题也没有，很流利读了2本。
典范最近不要看，我就放放了。
I can read,peppa pig还是在看着。
音频：peppa pig.
中文：最近的小鹿超级迷恋英雄人物，买了本《高卢英雄历险记》试试，我觉得有难度，可是小朋友喜欢得不得了，讲了一半我口干舌燥，还要我继续，好说歹说才停。这套书是奥巴马买给女儿的，虽然很有难度，但是真的符合现阶段小鹿的兴趣。
11-19
英语：小朋友说找找有体验2B里还有哪本没有读过，一看果然还有一本Animals on our farm没有读过，小朋友就自己读了起来，很流利哪。然后就听了一本新的故事the ugly duckling.爸爸也在边上听，末了，爸爸说小鹿肯定没听懂，就抽了几句问小朋友意思，都能答上来啊听力在缓慢进步中。
音频：还是听的cinderella。
中文：高卢英雄历险记（再讲10页）金发姑娘和三只熊，贝贝熊----搬家
数学：10以内填空加减，这个有难度。思维做了16讲，爸爸給做的，我一看，爸爸的速度好快哦。16讲已经过半了。不过，这个和百花后三册比，还是相对简单的。
好棒的宝宝啊
11-20
英语：体验3A自己读了一本billy at school自己要求读了2遍，后面问题也能回答。读过raz，这些问题都不难了。亲子共读cinderella。音频：cinderella,zippy and me.
中文：高卢英雄历险记-----终于把后面一半读完了，原本计划读2天的，架不住小鹿一再要求，一口气读了下来，用了40分钟，真是喉咙也要冒烟了。合上书的那一刻，小家伙说：“好了，明天开始从头再讲一遍”{:soso_e119:}这本书绝对排的进今年最爱前三名。
数学和思维：教了小朋友一个连加填空的好办法，前一天还要帮忙，昨天一下子全会了。继续巩固。16讲已经大半过了，做的还不错。
11-21
英语：taz:看到C级又多了几课，小朋友就读了一个故事，很简单，然后做了题目。音频听了the ugly duckling。没有像cinderella那么喜欢。
中文：晚上够忙碌的，到床上就快九点了。要求讲高卢英雄，被我拒绝后拿了本蓝精灵的《骑士》，哎，最近最迷的就是这些英雄啊，勇士啊，骑士啊，解放军啊。简直是如痴如醉。
思维和数学：继续16讲。
11-22------11-26
英语：缓慢进步着。cinderella，the ugly duckling都在看，不过更喜欢cinderella。很多都会说了，有时候我们会一起进行表演。
raz：一星期两到三个故事进行，喜欢简单的故事，看到C级有新故事，就要读C级了，做题也挺快的。貌似现在已经开始掌握一些答题的技巧了。
体验3A继续中，不难，读下来没有问题。
中文：最近活动多，很多时候到家就睡了。有时就看本高卢英雄。
11-27---12-1
一晃，又是一周过去，这个星期要参加幼儿园的故事比赛，所以很多时间用在讲故事上了，周末又是纯玩，所以学习松懈了不少。
英语：
体验：3A在龟速前进，读对于小鹿来说已经不是很难的，后面的练习也不成问题，sight words七七八八混个脸熟。
亲子读：I can read 之little bear，cinderella,发现一直听音频的关系吧，cinderella已经可以扮演所有角色了，某个晚上，一家兴起，从头到尾演了一遍，妈妈做cinderella,爸爸做prince和man from the palace小鹿做fairy godmother,stepmother,stepsisters,扮演角色可把小鹿乐坏了，直嚷嚷第二天再来。
raz:这周raz看的不多，好像只读了一课
音频：cinderella,peppa pig(音频一直都是放在吃早饭的时候听的，结果，最近发现就光听不吃了哎，咋办呢，听的时间本身就好少啊。）
中文：《高卢英雄历险记》又开讲了一遍，小朋友说还要继续讲第三遍，饶了我吧。{:soso_e119:}蓝精灵，老爷爷追饭团。-----小朋友大了，讲故事真不是件省力的活，讲得口干舌燥是常有的事，有时一本书要讲半小时，真是累人啊。
思维和数学：思维继续百花和16讲，最近小朋友对加法，特别是连续加相同的数。数数，数字组成等很感兴趣，貌似数字敏感期到了。
12--2-----12-3
英语：cinderella分角色讲了一遍，snow white开讲ACT I。又讲了典范里的the birthday candle,the magic key(好久不读典范了，告诉我现在不喜欢典范了，那就慢慢来吧。等你再次爱上它。)pig out(这本现在读来显得低幼了）
自己读：体验3A里的the beach house.
中文：配合幼儿园讲故事，一直在练故事呢，老师告诉我小鹿讲得很好，可以去参加比赛了。
最近又迷上了听中文故事《燕子姐姐讲故事》听得很入迷，连吃饭也忘记了{:soso_e122:}
思维：继续百花和16讲。另外做了些加减法，速度开始加快了，准确率也不错。
真棒 ，学习了